武漢童程童美

余**評(píng)價(jià)：地鐵樓上很方便,老師也特別的好,小孩兒比較內(nèi)向,但是和老師溝通確很開心。消毒也做的很到位?？粗蓛粽麧崱＿€是很不錯(cuò)的

某**評(píng)價(jià)：上次去廣埠屯小學(xué)做公開課,孩子回家就說非常有意思,非常感興趣,一直想學(xué)習(xí),這次看到街道口校區(qū)有體驗(yàn)課,就過來體驗(yàn)了?？吹胶⒆由险n的時(shí)候真的非常開心。老師上課講了搭建機(jī)器人以及編程,講了一些百科的知識(shí),后孩子還做了自我的展示,一堂課下來收獲滿滿。自己也了解機(jī)器人編程對(duì)孩子以后的升學(xué)和學(xué)科的幫助。碰巧碰到了同班同學(xué),后下定決心給孩子報(bào)了一年的課程。

馮**評(píng)價(jià)：無意間在銷品茂逛街看到了這家編程機(jī)構(gòu)在搞活動(dòng),當(dāng)時(shí)場(chǎng)面很大,有孩子現(xiàn)場(chǎng)展示,講的代碼編程,思路清晰,邏輯感強(qiáng),所以就開始關(guān)注到這家編程。但我家孩子年齡段較小,不知道是否合適就去中心參加測(cè)評(píng)體驗(yàn)。約的是街道口中心的體驗(yàn)課,體驗(yàn)的是樂高機(jī)器人編程,先搭建再編程,女兒很喜歡,老師講課有范,也特別照顧孩子的每個(gè)小環(huán)節(jié)。咨詢老師還詳細(xì)的講解了課程大綱,雖然不是聽的很懂,但看的出來是家專業(yè)機(jī)構(gòu),果斷買了一年課程,值得推薦!

柳**評(píng)價(jià)：位置挺好找的,剛好有活動(dòng)過來玩了一下,今天帶孩子上一節(jié)免費(fèi)體驗(yàn)課,孩子還挺喜歡的,就是樓里面環(huán)境不是很好,有點(diǎn)黑,不過教室里面裝修的都挺好的 ,估計(jì)是疫情原因其他店子倒閉了顯得有點(diǎn)黑,不過側(cè)面也說明了這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是有實(shí)力的,地理位置好,把孩子丟這里就可以去銀泰逛街哈哈哈

孫**評(píng)價(jià)：孩子特別畏難,遇到問題就哭,平時(shí)就喜歡在家拼一拼樂高,聽朋友說她的孩子在童程童美學(xué)習(xí),抱著試一試的心態(tài)帶孩子過來體驗(yàn)一下。體驗(yàn)課上孩子可以跟著老師進(jìn)行思考、搭建、編程,尤其是后展示環(huán)節(jié)讓我非常的驚喜,雖然孩子很緊張有的知識(shí)點(diǎn)不記得,但是能夠敢于上臺(tái)展示自己而沒有哭,作為家長(zhǎng)真的是高興。

馬**評(píng)價(jià)：挺意外的,本來是朋友的小孩在學(xué),也想說帶自己的兒子來試試,后來跟我老公說起來,他挺贊成的,覺得男孩子學(xué)這個(gè)挺酷的!哈哈哈～90后的寶媽飄過～來了知道才知道童程童美是達(dá)內(nèi)的子公司,好吧,這個(gè)必須要加分,因?yàn)槲抑肋_(dá)內(nèi),我弟弟之前去達(dá)內(nèi)培訓(xùn)了C++,挺靠譜的。剛進(jìn)入童程童美我就被它的環(huán)境吸引了,確實(shí)挺酷的,哈哈哈,沒辦法,外觀也很重要嘛,你們懂得!果然不出意外,我兒子很喜歡!不過我也很喜歡,尤其是他們居然搞了一個(gè)樂高墻,真的深深的吸引了我,我覺得這就是小細(xì)節(jié)嘛?？倳?huì)在不經(jīng)意的地方出現(xiàn),并打動(dòng)你。哈哈哈,我準(zhǔn)備

陳**評(píng)價(jià)：上完課后,孩子非常喜歡,感覺他解決問題的能力變強(qiáng)了。老師非常地專業(yè),上完課后,孩子也很喜歡。環(huán)境干凈明亮整潔,很舒適。電腦,電視,裝修都很新?？偟貋碚f,覺得這兒很專業(yè),學(xué)編程很適合。

未**評(píng)價(jià)：孩子在樓上學(xué)習(xí),下課了來接孩子,之前吖說班上同學(xué)在童程童美編程學(xué)習(xí),他也想來,今天來了解了一哈我就給他報(bào)名了,看到幾個(gè)小區(qū)的吖都在這里學(xué)成,確實(shí)很專業(yè)啊!以后升學(xué)還可以降分20分到60分還可以985,211啊!雖然吖現(xiàn)在還小,現(xiàn)在做鋪墊!我相信這是未來的趨勢(shì)!在童程童美學(xué),在百分之78.7的得獎(jiǎng)率,我也會(huì)監(jiān)督他,我相信以后只要興趣在我會(huì)一直支持他!

小**評(píng)價(jià)：我家娃自從學(xué)校開了編程的社團(tuán),參加過一次之后就喜歡的不得了,經(jīng)常吵著要我教他。然而我這個(gè)外行并不會(huì) 。后來就去網(wǎng)上搜了一下,其實(shí)之前并沒有了解過童程童美,只是因?yàn)楸容^喜歡佟大為就點(diǎn)進(jìn)去看一下。給孩子約來一節(jié)線上的體驗(yàn)課,學(xué)的是小豬佩奇的游戲。我覺得童程童美還是比較專業(yè)的,把這么抽象的課程在短短的幾十分鐘里面給我也講懂了,教學(xué)模式也是寓教于樂。價(jià)格也不貴,很親民。希望孩子可以持之以恒地堅(jiān)持學(xué)下去!

楊**評(píng)價(jià)：開始覺得樂高自己在家玩玩就可以啦!后來通過身邊的朋友了解到童程童美,才發(fā)現(xiàn)樂高不僅僅是拼搭,還可以學(xué)編程,通過老師的專業(yè),系統(tǒng)性教學(xué),鍛煉了孩子的邏輯思維,表達(dá)能力和受挫能力。之前孩子在家里拼樂高就是為了好玩,學(xué)了童程童美,將孩子的興趣轉(zhuǎn)化為綜合能力的培養(yǎng),讓孩子開心學(xué)習(xí)成長(zhǎng),太讓我感到意外,現(xiàn)在教育政策也越來越重視人工智能,選擇這個(gè)課程簡(jiǎn)直是太對(duì)了,強(qiáng)力推薦!

未**評(píng)價(jià)：老早之前預(yù)約一直沒騰出時(shí)間,今天又預(yù)約了一次,沒想到之前的名額還保留著,贊!這里的老師都很負(fù)責(zé)任呢,今天孩子很開心,感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)!

徐**評(píng)價(jià)：孩子在附近上作文課,一眼看到了童程童美編程,便進(jìn)去咨詢了一下,體驗(yàn)非常好,孩子非常喜歡,老師也很和藹,很專業(yè),現(xiàn)在編程是個(gè)大趨勢(shì),給孩子報(bào)個(gè)名,希望孩子能學(xué)好

周**評(píng)價(jià)：老師親和熱情,小孩很喜歡,還送了小積木可以給弟弟玩了

陳**評(píng)價(jià)：童程童美校區(qū)很注重學(xué)員上課環(huán)境,這一點(diǎn)做的非常到位,每次上課前班主任老師都會(huì)拿著體溫計(jì) 測(cè)體溫,給家長(zhǎng)吃一個(gè)安心丸,課前洗手消毒,搭建完機(jī)器人還是會(huì)再此洗手消毒,班主任老師太細(xì)心了。除了環(huán)境,家長(zhǎng)在意的還是教學(xué)。上課就不用多說了,講的很詳細(xì)。就連每節(jié)課作業(yè)點(diǎn)評(píng)也不含糊,給童程童美的所有老師們點(diǎn)贊。

趙**評(píng)價(jià)：體驗(yàn)課非常滿意,小孩說上課老師好幽默好喜歡這位老師。老師很熱情,很專業(yè)。

楊**評(píng)價(jià)：疫情期間老師還是比較負(fù)責(zé)的,線上每天固定群內(nèi)打卡,督促孩子按時(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一點(diǎn)很重要,雖然長(zhǎng)時(shí)間不能出門,但是一定要讓孩子保持學(xué)習(xí)狀態(tài),保持節(jié)奏,真心的認(rèn)可這家機(jī)構(gòu),希望的機(jī)構(gòu)能被大家發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可,本心!

先**評(píng)價(jià)：高大上的科技課程,在家都是玩樂高玩具非常喜歡拼吊車之類的車子,聽說是搭機(jī)器人哲哲非常興奮,今天下午上課也沒有走神全程回答老師問題非常積極,下課后吵著就要以后每周來學(xué)習(xí),整體感覺老師非常專業(yè)也很細(xì)心解答問題,之前沒有了解過編程學(xué)習(xí),感覺是個(gè)未來學(xué)習(xí)的趨勢(shì),孩子喜歡我就支持

未**評(píng)價(jià)：上次孩子在童程童美的組織下參加了信息學(xué)奧賽,拿到了滿意的成績(jī),真實(shí)感謝童程童美的栽培,看的出來孩子是真的很喜歡編程。

萱**評(píng)價(jià)：武漢童程童美常青校區(qū)很大,很多間教室,周末過來的,很多孩子,感覺很受孩子和家長(zhǎng)的歡迎。課程是教孩子們樂高搭建和編程的,時(shí)間有些長(zhǎng),但是孩子很喜歡,孩子自己做出的作品還能動(dòng),和小朋友互動(dòng),非常的新奇。

雨**評(píng)價(jià)：老師講解很專業(yè),思路清晰。通過科學(xué)知識(shí)和故事引入當(dāng)天作品主題,引導(dǎo)孩子思考和解決問題。小班教學(xué),孩子們都積極舉手發(fā)言,答對(duì)了可以得到獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,后期可以兌換喜歡的文具。全程都是孩子自己動(dòng)手拼裝的,即使拼錯(cuò)了,老師都會(huì)引導(dǎo)孩子思考是哪里出現(xiàn)了問題,準(zhǔn)備怎樣解決。后編程環(huán)節(jié)也特別有意思,每個(gè)孩子都是根據(jù)自己的想法個(gè)性化編程。孩子喜歡,當(dāng)場(chǎng)報(bào)了名。