云南動(dòng)能教育是昆明五華超創(chuàng)教育培訓(xùn)學(xué)校開辦的，由我國著名教育活動(dòng)家歐陽維建倡導(dǎo)發(fā)起，眾多超一流名師聯(lián)手打造，多國名師共同參與搭建的目前國內(nèi)*的大型名師品牌策劃推廣和“少年演講家”專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

名師課博會(huì)教育聯(lián)盟以傳播歐陽老師“愛的學(xué)說”的精髓文化為己任，以“讓*教育亮起來”為目標(biāo)，以系統(tǒng)化、特色化為基點(diǎn)，致力于為*培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園提供全面、優(yōu)質(zhì)、完善的教育服務(wù)。

家長如何輔導(dǎo)*的孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)？

對于為什么要學(xué)習(xí)奧數(shù)這個(gè)問題家長都很清楚了，奧數(shù)不僅在小升*發(fā)揮重要作用，而且可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，開發(fā)智力，讓孩子一生受益。具體家長該如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)，可能是家長們比較頭痛的問題了。今天就來說說這個(gè)問題。

一、對奧數(shù)講義，我們要復(fù)習(xí)，不要預(yù)習(xí)

因?yàn)閵W數(shù)是分專題的，每個(gè)專題都有它自己的體系和解題方法，家長雖然能夠解答出其中的一部分題，但那是大人的思維，孩子的大腦很可能還沒有發(fā)展到接收這種邏輯的程度，這樣對孩子的學(xué)習(xí)是一點(diǎn)幫助都沒有的，甚至?xí)m得其反，讓孩子覺得理解不了，打擊自信心。但有一些基礎(chǔ)知識(shí)比如一*的計(jì)算問題家長完全可以幫助孩子練習(xí)，打好基本功。但復(fù)習(xí)是必不可少的。因?yàn)槲覀冋n上時(shí)間有限，時(shí)間安排的又緊，再加上難度和深度大，孩子可能上課的時(shí)候聽明白了，但回到家就又忘了，需要及時(shí)反復(fù)鞏固。每天學(xué)的要復(fù)習(xí)，每半學(xué)期也要進(jìn)行一下綜合復(fù)習(xí)。注意歸納總結(jié)。

二、對作業(yè)，家長要督促孩子完成家庭作業(yè)

奧數(shù)講義的每一講后邊都有配套的練習(xí)題，可以讓孩子更好的鞏固課上所學(xué)知識(shí)，*讓孩子獨(dú)立完成。如果實(shí)在有題不會(huì)做，沒關(guān)系，想到哪一步就寫到哪一步，哪怕過程不會(huì)寫，只寫出解題思路也可以。

三、對孩子要多鼓勵(lì)

如果老說這孩子有點(diǎn)笨，他就會(huì)產(chǎn)生心理陰影，不笨也變笨了。所以如果孩子有點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也要及時(shí)鼓勵(lì)，這樣可以幫他樹立自信心，起到事半功倍的效果。有一個(gè)好辦法就是讓孩子給您講題，讓他當(dāng)個(gè)“小老師”，這樣上課他會(huì)更認(rèn)真的去聽，去積極思考，而且他給您講完題后會(huì)很有滿足感和成就感。這樣還可以對他講對的地方鼓勵(lì)一下，及時(shí)糾正他講錯(cuò)的地方。

四、奧數(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的積累的過程，所以要做到持之以恒

此外，還可以培養(yǎng)孩子的興趣，全家人可以一起做做腦筋急轉(zhuǎn)彎，趣味游戲之類的。

五、不要把考試分?jǐn)?shù)當(dāng)成學(xué)習(xí)奧數(shù)的*目標(biāo)

學(xué)習(xí)奧數(shù)的目標(biāo)是開拓學(xué)生知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而不是考試分?jǐn)?shù)

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