帶班每天和幼兒相處的時間長,了解幼兒的行為習慣、健康狀況以及個人性格,能夠時間發(fā)現幼兒的異常反應和突發(fā)傷害事故。因此,與各班建立密切聯(lián)系,可以快速了解到每個幼兒的情況,也可以協(xié)助做好晨撿、幼兒健康全日觀察工作和缺勤追蹤工作。在每周的食譜制定中也少不了們的建議,幼兒喜歡吃的菜和不喜歡吃的菜們都很清楚,有了的建議我們就可以根據幼兒喜好食譜,讓幼兒在園既能吃得營養(yǎng),也能吃的開

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幼兒晨檢工作步驟:幼兒晨檢工作由園內和班級工共同完成,負責園門口的初次晨檢,班級負責幼兒進班的二次晨檢。晨檢流程按照《托兒所、幼兒園衛(wèi)生辦法》 一模:幼兒入園時用手幼兒額頭,初步辨別有無現象,對可疑的幼兒用體溫測量儀器測量體溫; 二看:即看幼兒面色及精神狀態(tài),還看幼兒五官、咽喉、腮部、在外的皮膚等有無異常及某些傳染病的早期癥狀,對有可疑癥狀的及時告知家長帶孩子去排查診治; 三問:向家長詢問孩子的飲食、睡眠、大情況,從而了解幼兒健康狀況; 四查:檢查孩子有無攜帶不安全物品,比如:有的小女孩脖頸帶的珍珠項鏈、口袋裝的、瓜子、愛吃的零食、棱角尖銳的玩具、打火機等,并提醒家長不要讓孩子此類物品,把安全隱患早期排除在園外; 五登記:登記晨檢中發(fā)現異常的幼兒和處理,并把情況反饋給班級,對這些幼兒進行追蹤觀察。

對大多數幼兒來說,看到穿醫(yī)務工作服的人都會感到害怕,在開學初次晨檢的時候有些孩子就被嚇哭了。之后我試著跟他們問好,告訴他們看一看他們的牙齒,很多小朋友便很配合地張開嘴,后來小朋友們就習慣晨檢了,還會跟我打招呼。在給幼兒喂藥的時候也需要交流,孩子都希望別人的贊賞,所以要多鼓勵、多夸獎,很多小朋友都會乖乖地吃藥。平時多和幼兒打招呼,在跟幼兒時多交流,和他們增進感情,有利于工作地順利開展。 長沙市幼兒園醫(yī)證網上報名

在幼兒園工作中,大家覺得是幼兒的工作,她們只是負責幼兒的晨檢、健康檢查、進行膳食分析評價等,但在實際工作中,由于幼兒的年齡特點,保育工作在幼兒園的分量很重。不但要愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,而且要具有衛(wèi)生的相關知識和技能,并應協(xié)助,指導全體教職工嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度。指導、培訓保教人員開展衛(wèi)生工作。

幼兒園醫(yī)主要工作內容包括:幼兒晨檢;深入各班巡視,發(fā)現問題及時處理,認真做好園內各種公共衛(wèi)生、安全事件防控工作;定期監(jiān)測幼兒健康狀況,關注幼兒的體質情況,做好在園幼兒的體質監(jiān)控工作,加強對體弱兒的,逐步增強體質。做好幼兒在園膳食,每周為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,指導炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具。做好傳染病的工作。負責組織每年的工作人員及新上崗人員的體檢工作。填寫各項資料,做好各項統(tǒng)計分析。宣傳衛(wèi)生知識,組織包教人員學習衛(wèi)生知識。我們在自己的崗位上也要發(fā)揮職能,把工作做到細、嚴、實,內練內功,外樹形象,充分發(fā)揮的作用,充當起幼兒園的保育工作總監(jiān)的角色,還要把醫(yī)工作由事物型向型轉變,發(fā)揮在保育工作中的作用,追求保育工作效益化,將衛(wèi)生工作貫穿到幼兒一日生活中去,幼兒生活,起到保教結合的作用,使幼兒發(fā)展。

長沙市幼兒園醫(yī)證網上報名, 如何做好園中的健康教育?,要明確園所的健康教育目標,再制定和執(zhí)行可操作性強的健康計劃; 第二,健康教育的形式應該依據目標人群不同采取不同,如在每年職工體檢后針對慢傳染病等開展知識講座,向育齡職工傳授孕知識,對家長采取個別訪談、宣傳欄等,對幼兒采取健康教育課或者等; 第三,注意收集健康教育效果反饋; 第四,對教育內容及時登記,以便分析改進。

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