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高二在孩子高中學(xué)習中是一個承上啟下的階段,這個時期孩子學(xué)習壓力大,學(xué)習負擔過重,孩子難免會出現(xiàn)一些厭學(xué)的情況。這個時候,家長要學(xué)會及時疏導(dǎo)孩子的情緒,幫助孩子健康成長。

高二學(xué)生壓力大怎么安慰

1、適當給孩子減壓。引導(dǎo)孩子在學(xué)習的過程中要多與老師、同學(xué)交流討論,培養(yǎng)自學(xué)興趣。知識要互補,思想要共振,學(xué)習討論也是很重要的,它既可以活躍學(xué)習氣氛、集中注意力,又可使孩子信息得到交流,思維得到調(diào)整。

2、不要給孩子施加過高的期望。家長要明白,不能把自己的期望和愿望強加給孩子。有經(jīng)歷過高考的人都知道,學(xué)習不是一件輕松的事情,是腦力活也是體力活,不是努力就一定能考上好*的。多給孩子一些理解和安慰,有你們的支持和鼓勵,孩子會知道他并不是孤單的一個人,成功了有家人一起分享喜悅,即使失敗了還有家人的理解和安慰。

3、合理安排學(xué)習時間。學(xué)習是一個非常漫長的過程,所以要學(xué)會合理分配學(xué)習的學(xué)習時間,對于沒有成績的孩子,家長應(yīng)當有適當?shù)陌才?。只要孩子們有自己的想法就一定可以達到理想的成績,這樣的話,既能夠讓孩子體會到學(xué)習的快樂,也能讓孩子的心里更加的舒展。

4、引導(dǎo)孩子正確看待自己的要求和期望。當壓力來臨的時候,孩子可能會感到自尊心受到嚴重打擊,當孩子看到自己的能力之后,也不知道該怎么對自己進行適當?shù)氖骸Ｒ虼?家長們要引導(dǎo)孩子正確看待自己,在考試上也要給予充分的認可和尊重,這樣孩子就不會因為壓力太大,而產(chǎn)生自卑、失落的情緒。

高二學(xué)生嚴重厭學(xué)怎么辦

1、分析孩子嚴重厭學(xué)的原因。是學(xué)習困難?害怕考試?早戀?對未來焦慮?還是同學(xué)間的人際關(guān)系出了問題?家長應(yīng)該多方打聽、了解,真正摸清孩子逃避上學(xué)的原因,再選擇適當?shù)臅r機、合適的方式和孩子交流,慢慢地讓孩子解開心結(jié)。

2、要時常與孩子溝通交流。高中生學(xué)業(yè)*繁忙,心理壓力大,家長如果疏于與孩子溝通,會忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)后問問孩子*都學(xué)習了什么,有什么收獲,學(xué)習壓力大不大,*近課業(yè)緊不緊張,可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子,問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗教訓(xùn)。

3、要給予孩子理解和鼓勵。當孩子有了厭學(xué)的表現(xiàn),家長也不要過度緊張,每個人在學(xué)習階段都會產(chǎn)生不想學(xué)習的念頭,這個時候父母應(yīng)該多多開導(dǎo)孩子,也可以給他講講你們上學(xué)時候的事情,調(diào)節(jié)他的情緒,適當用一些小獎勵來鼓勵孩子讀書學(xué)習。

4、給孩子營造好的學(xué)習氛圍。給孩子營建良好的學(xué)習環(huán)境很重要,有的家長卻并沒有認識到這一點。比如孩子在寫作業(yè),你卻在孩子旁邊看電視、打牌、打游戲等等,在這樣的環(huán)境下,孩子哪里還能安心去學(xué)習。心里早就心猿意馬了,學(xué)習效率也會很低。家長要有意識的給孩子營建良好的學(xué)習環(huán)境,避免孩子在學(xué)習的時候受到打擾。

孩子厭學(xué)的后果是什么

厭學(xué)的直接后果是導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習效率下降,對學(xué)生的生理、心理健康造成極大的危害,更為嚴重的是,厭學(xué)還會帶來一些社會問題。

有厭學(xué)心理的青少年表現(xiàn)為學(xué)習認識上存在偏差、情緒情感上消極悲觀、行為上遠離學(xué)習活動,而這些都將影響到兒童的整體學(xué)習效果和生活質(zhì)量。