日語學(xué)習(xí)時需要經(jīng)過大量的閱讀。學(xué)日語或是學(xué)習(xí)任何一門語言的人，若是學(xué)得好，肯定是經(jīng)過大量閱讀書籍的。換句話說，要想學(xué)日語學(xué)得好，就必須要閱讀大量外語書籍。只有這樣才能真正學(xué)好日語。話說來雖是簡單，能做到的人卻很少。甚至有很多中學(xué)生以為學(xué)好日語就是要做大量的習(xí)題。結(jié)果深陷題海，經(jīng)?？鄳?zhàn)到半夜，做得頭昏眼花，興趣全無，日語水平卻并沒有實質(zhì)性提高。 　　應(yīng)考試的要求，習(xí)題雖然不可或缺，常做些習(xí)題也可以鞏固語法知識。但是歸根究底，要真正學(xué)好日語不是一味依靠練習(xí)題就可以學(xué)好的，而是通過大量的閱讀。讀原版的日語書籍可以學(xué)到更為地道，自然的日語表達方式。然而，“練”出來的日語在口頭表達或是寫作中往往更加生硬，偏中式化。 　　很多人對“讀”存在嚴重的誤解，認為“讀日語”是一件枯燥無聊的方法。這也就是為什么大多數(shù)人對讀日語感到懼怕的原因了吧。“讀”日語不是苦讀，而是“悅讀”。要 　　做到讀書有愉悅感，并不是一味地讀教材，而是根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的材料。

　　如何選擇讀書材料?首先要選擇生動、有趣、富有吸引力而又能啟發(fā)心智的材料(或書籍)。這些書都有共同點，那就是可讀性很強，讓人立即產(chǎn)生閱讀的欲望，一旦上手，就放不下來了，不再感到學(xué)日語是沉重的負擔(dān)，而是一種享受。再者，這些書籍不是深奧難懂的書籍，不會令人產(chǎn)生閱讀障礙。并且，這些書籍有擴大知識面，提高文化素養(yǎng)。 　　選好了書籍，就開始閱讀了。當(dāng)然讀書也是講究方法的。讀書時，一口氣讀完，如若有個別陌生單詞，只要不影響整體內(nèi)容的理解，就不必停下來查詞典，更沒有必要見到好句子停下來就抄。因為這樣特別影響讀書心情和節(jié)奏。閱讀的目的在于培養(yǎng)語感，潛移默化的吸收知識。而這個潛移默化的影響是需要長期大量的閱讀量累積的。所以要學(xué)好日語就一定要堅持閱讀。