博為峰教育學(xué)員做的項目全部來自于真實企業(yè)需求,學(xué)員都是項目小組制。但并不是固定的分組,老師會根據(jù)每個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況每隔一段時間就會重新分組,根據(jù)大家的學(xué)習(xí)效果分配,這樣使學(xué)的進度慢效果差的同學(xué)目標(biāo)能專心放在學(xué)習(xí)上,不用分心管理團隊,會更好的提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。這些實戰(zhàn)項目能夠更好地讓畢業(yè)學(xué)員對接企業(yè)對人才的需求。