家庭教育行業(yè)在美國(guó)的興起和繁榮,迅速刺激了全世界,美國(guó)實(shí)行家庭教育的成功所帶來(lái)的繁榮也是大家有目共睹。

   家庭教育在美國(guó)興起,在美國(guó)已經(jīng)是一個(gè)比較成熟的行業(yè),平均每80個(gè)家庭就有一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師,*也意識(shí)到了我*庭教育環(huán)節(jié)的缺失,也意識(shí)到了我國(guó)的家庭成員普遍都不懂得家庭教育,因此家庭教育的推行是迫在眉睫的事情。

  家庭教育指導(dǎo)師證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對(duì)檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,是證明你能力和資格的證書(shū),報(bào)考要求低,通用,權(quán)威性高,終身有效,詳情請(qǐng)加劉老師微信咨詢。

家庭教育指導(dǎo)師證報(bào)名網(wǎng)站

家庭教育指導(dǎo)師旨在解決家庭教育中存在的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)及孩子的測(cè)評(píng)找到家庭教育中的問(wèn)題,通過(guò)授課建立家庭教育理論基礎(chǔ),跟蹤指導(dǎo)解決家庭教育中的困惑。家庭教育指導(dǎo)師通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí)。

家庭教育指導(dǎo)師學(xué)什么?

對(duì)家庭教育教育感興趣,從哪里入手?

我想成為家庭教育指導(dǎo)師,該學(xué)些什么呢?

家庭教育指導(dǎo)師有沒(méi)有系統(tǒng)的理論知識(shí)?

為什么各家機(jī)構(gòu)的大綱都不一樣,哪家才是權(quán)威的呢?

這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是同一個(gè)問(wèn)題,家庭教育指導(dǎo)師學(xué)什么,有沒(méi)有系統(tǒng)的理論作為支持?

事實(shí)上,這是家庭教育指導(dǎo)師的核心問(wèn)題,也只有搞清楚這個(gè)問(wèn)題,在學(xué)習(xí)家庭教育過(guò)程中才有方向,才能不偏航,才能更好的識(shí)別選擇哪家機(jī)構(gòu)。

這個(gè)問(wèn)題也是我從業(yè)以來(lái)一直思考的問(wèn)題,家庭教育指導(dǎo)師究竟是什么,在指導(dǎo)的過(guò)程中,我們指導(dǎo)家長(zhǎng)做什么呢,有什么依據(jù)呢?

我?guī)е@個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)好多同行業(yè)的伙伴,但是,都沒(méi)有得到滿意的答案,后來(lái),上了王玲老師的家庭教育指導(dǎo)師課程,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的答案既然藏在《家庭教育指導(dǎo)師大綱》這份文件里。

事實(shí)上,只要我們能熟讀這份文件,在選擇家庭教育指導(dǎo)師的課程或是我們做指導(dǎo)的時(shí)候就有了依據(jù)。

家庭教育指導(dǎo)師證報(bào)名網(wǎng)站

培 訓(xùn) 對(duì) 象

1. 各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、軍隊(duì)、社區(qū)、公安司法系統(tǒng)以及其他各類社會(huì)團(tuán)體組織中的管理人員、政工人員,各級(jí)工會(huì)組織負(fù)責(zé)人;

2. *心理咨詢師、婚姻家庭咨詢師、人力資源管理師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等;

3. 教育、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理等相關(guān)專業(yè)從業(yè)人員,心理學(xué)愛(ài)好者;

4. 大、中專院校教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)專業(yè)應(yīng)往屆畢業(yè)生;

5. 企業(yè)HR經(jīng)理,跨國(guó)公司HR經(jīng)理及內(nèi)部EAP專員等。