純藝術(shù),2年制,課程劃分非常詳細(xì),包括雕塑、繪畫、版畫、攝影等專業(yè)。 交互設(shè)計,2年制,交互設(shè)計專業(yè)*年學(xué)習(xí)的重點是探索與新興科技相關(guān)的各種設(shè)計方式。每學(xué)期至少有兩次機(jī)會向*和來訪的評論家展示自己的工作,并與他們討論自己的設(shè)計。 產(chǎn)品設(shè)計,2年制,學(xué)校鼓勵學(xué)生多元化的思考和想法,希望讓學(xué)生能夠形成自己的風(fēng)格與特點。不僅鼓勵實驗性、開創(chuàng)性的工作,也鼓勵批判性的視角和對常規(guī)的質(zhì)疑。 全球創(chuàng)新設(shè)計,2年制,創(chuàng)造性的將歐洲、北美和亞洲三個地區(qū)*的設(shè)計、文化和企業(yè)中心結(jié)合到了一起的國際化課程。 動畫,2年制,學(xué)校提供獨特的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境,以適應(yīng)當(dāng)代文化和科技需求的迅速變化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和基礎(chǔ)技能,使學(xué)生能夠在前沿的動態(tài)影像領(lǐng)域有所發(fā)展。 建筑設(shè)計,2年制,學(xué)校不僅希望他們的學(xué)生發(fā)展原創(chuàng)設(shè)計能力,更需要知道如何溝通。 珠寶設(shè)計,2年制,珠寶科系對社會和人文景觀的變化有迅速反應(yīng),并借鑒歷史和技術(shù)來培養(yǎng)有智慧和創(chuàng)造性思維的藝術(shù)家,以推動珠寶首飾行業(yè)的發(fā)展。 視覺傳達(dá),2年制,通過各種方法擴(kuò)*生對視覺傳達(dá)的理解。并分為三個學(xué)習(xí)方向:平面設(shè)計、插畫、實驗交流。