學(xué)習(xí)Scratch可以提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 在Scratch課堂上,我們鼓勵(lì)孩子自己創(chuàng)作作品。在創(chuàng)作的過程中不僅習(xí)得了Science (科學(xué)),Technology (技術(shù)),Engineering(工程) , Arts(藝術(shù)) , Maths(數(shù)學(xué))等多個(gè)領(lǐng)域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。定期校區(qū)舉辦Scratch分享會 ,讓孩子們彼此體驗(yàn)他們自己編程的游戲,互相提出改進(jìn)方法方式,這個(gè)過程大大激勵(lì)了孩子的成就感和學(xué)習(xí)欲望。 學(xué)習(xí)Scratch可以激發(fā)創(chuàng)造力。 Scratch軟件的優(yōu)勢是易學(xué)且功能強(qiáng)大,有助于孩子們發(fā)揮自己的想象力,而在動(dòng)手創(chuàng)作過程中,他們的學(xué)習(xí)積極性、想象力和創(chuàng)造 力會得到極大的鍛煉。孩子們可以用Scratch中已有的素材,發(fā)揮自己的想象力制作游戲、動(dòng)畫,還可以自己設(shè)計(jì)素材。