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自閉癥兒童基因有問題嗎?

日期:2025-06-02     瀏覽:221    來源:天津市心心語自閉癥與腦癱兒童康復(fù)服務(wù)中心
核心提示:自閉癥兒童基因有問題嗎?生物因素可能導(dǎo)致自閉癥的產(chǎn)生,這一觀點(diǎn)是由自閉癥的發(fā)現(xiàn)者肯納提出的。盡管他認(rèn)為自閉癥的產(chǎn)生與父母的


自閉癥兒童基因有問題嗎?

生物因素可能導(dǎo)致自閉癥的產(chǎn)生,這一觀點(diǎn)是由自閉癥的發(fā)現(xiàn)者肯納提出的。盡管他認(rèn)為自閉癥的產(chǎn)生與父母的關(guān)系密切,但他也認(rèn)為歸根結(jié)底,可能是由先天的生理缺陷造成的。

經(jīng)過很多年,人們才開始考慮基因問題對自閉癥的影響。這種遲緩主要由于當(dāng)時(shí)盛行的精神動力學(xué)理論,將父母視為自閉癥的病因,此外,當(dāng)時(shí)缺少對基因作用的理解,以及全面研究基因作用的技術(shù),而早期的基因?qū)W家不重視自閉癥基因的傳播,因?yàn)榛颊咄ǔ]有自閉癥父母(無直系傳播)。然而,近年來科技的進(jìn)步為研究自閉癥病原基因的發(fā)展提供了清晰有力的證據(jù)。其中,邁克爾.魯特爾(Michael Rutter)說明自閉癥很可能是在"所有的非孟德爾精神障礙中與基因關(guān)系*為密切的一種類型。"

自閉癥兒童基因有問題嗎?有這樣一種觀點(diǎn):典型的自閉癥是基因的易變性與其他還未被確定的因素共同作用的結(jié)果。當(dāng)然我們還需要揭開自閉癥基因之謎,發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)因素,以及它們是如何擴(kuò)大或啟動基因負(fù)荷的。

我們還有很多需要學(xué)習(xí)關(guān)于基因的特性,包括致病基因的位置以及基因作用是如何發(fā)生的。盡管單一的基因傳遞很可能會導(dǎo)致某些自閉癥癥狀,但這種觀點(diǎn)在逐漸失去支持?,F(xiàn)在人們普遍認(rèn)為,大部分自閉癥病例包含大量不同基因之間的復(fù)雜交互作用。我們需要確定,基因是如何轉(zhuǎn)化為自閉癥癥狀的,也就是說,基因是如何控制障礙的表現(xiàn)的。

自閉癥兒童基因有問題嗎?繼續(xù)進(jìn)行基因研究意義重大。魯特爾指出,基因研究的發(fā)現(xiàn)從臨床和預(yù)防的角度來講,具有重要影響:1、影響較為流行的自閉癥本質(zhì)的概念;2、提出了家庭基因咨詢的需要;3、為分子基因?qū)W領(lǐng)域更好地區(qū)分廣泛基因類型提供了可能;4、可能為自閉癥的神經(jīng)過程研究提供思路或線索;5、可能會為發(fā)現(xiàn)潛在的預(yù)防因素提供線索,包括理解從基因顯性轉(zhuǎn)變?yōu)樽蚤]癥的機(jī)制;6、可能會提供有效的藥物治療線索;7、有助于環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素的發(fā)現(xiàn)。

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學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 女**評價(jià):老師專業(yè),我家小孩一直都比較怕生的,但是居然從頭到尾都能跟老師一起單獨(dú)體驗(yàn)完課程,結(jié)束以后還說想要和老師一起玩哈哈,值得推薦
    手機(jī)號碼: 183****6719   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02
  • 未**評價(jià):我的孩子在這里上課,特別專業(yè),老師負(fù)責(zé),孩子不會說話,一個(gè)月就開始說話了,開始說兩個(gè)字,全天津市的機(jī)構(gòu)都去考察過,只有心心語的老師真正為了孩子。禮拜六還上課。
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  • 未**評價(jià):之前一直認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績不好是能力的問題,后來訓(xùn)練師說孩子上訓(xùn)練總是走神,注意力不集中,每天打罵都試過了不行,后來朋友推薦了心心語的注意力訓(xùn)練,差不多兩個(gè)月了效果真的挺好的,之前成績排名非常靠后,現(xiàn)在已經(jīng)到中等水平了,還是得對癥下藥。
    手機(jī)號碼: 153****8402   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02
  • 劉**評價(jià):之所以給孩子報(bào)名天津心心語注意力訓(xùn)練,除了機(jī)構(gòu)本身的實(shí)力之外,我是感覺這里這種玩中學(xué)的氛圍比較適合我們孩子,他也不排斥,而且教具種類也挺多的,孩子自己也很喜歡跟著老師學(xué)。
    手機(jī)號碼: 159****3362   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02
  • 曹**評價(jià):位置很好找,從我家開車過去大概十五分鐘,還是比較方便的。經(jīng)過與負(fù)責(zé)的老師溝通以后,我覺得基本可以定下來了,被老師的專業(yè)和耐心細(xì)心所打動,先交費(fèi)半個(gè)月看看。
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  • 趙**評價(jià):聽好多人說天津心心語的感統(tǒng)訓(xùn)練訓(xùn)練特別好,就帶著自家的娃報(bào)名了感統(tǒng)訓(xùn)練,果然不是吹噓的,孩子自從上了幾個(gè)星期的訓(xùn)練后,小毛病改了還多,上訓(xùn)練狀態(tài)更加認(rèn)真了.
    手機(jī)號碼: 186****2767   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02
  • 嚴(yán)**評價(jià):朋友介紹過來的,場地比較大,老師都是經(jīng)驗(yàn)比較豐富的,家長比較放心。
    手機(jī)號碼: 180****5520   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02
  • 先**評價(jià):昨天才了解到這是一所專業(yè)從事特殊兒童藝術(shù)教育的特色機(jī)構(gòu)。主要針對自閑癥、多動癥、智力障礙、發(fā)育遲緩……等特殊兒童。學(xué)校用藝術(shù)和科學(xué)的手段來引導(dǎo)和改善孩子,孩子們的學(xué)習(xí)能力提升后就可以進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí),獨(dú)立生活。
    手機(jī)號碼: 184****1085   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02
  • 學(xué)**評價(jià):孩子一直都由老人帶著,老人平時(shí)也不能和孩子及時(shí)的去溝通,教孩子一些生活上的常識,心心語讓我的孩子在生活技能得到明顯的提高!
    手機(jī)號碼: 184****8378   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02

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