招生簡章-招收*生 株洲鐵航衛(wèi)生學校
有利于培養(yǎng)青少年健全的人格與社會主義價值觀
隨著社會改革的深化,社會不誠信,缺乏正義的現(xiàn)象日益凸顯,從毒牛奶,地溝油等事件的曝光,到"老人摔倒扶與不扶"的道德拷問,都讓"誠信.正義"面臨著沖擊和考驗。學校中也同樣存在著嚴重的誠信缺失,例如考試作弊,霸凌恐嚇等現(xiàn)象屢禁不止。中學生誠信危機,正義感缺失現(xiàn)象呈現(xiàn)不斷蔓延之勢,這些都需要引起我們的重視。由此我們說在工作中不斷加強教育,強化誠信正義品質的宣傳教育是時代擺在我們面前的現(xiàn)實任務。在此背景下,**傳統(tǒng)文化中關于"仁愛""誠信""義利之辨""舍生取義"等方面的價值理念,極大豐富了中學生德育內容,有利于促進中學生形成社會主義核心價值觀。中學生缺乏"自強不息"進取精神正是當代中學生群體所面臨的問題。近年來,中學生自殺事件頻繁發(fā)生,又發(fā)自殺的起因很多,如考試不及格,家庭矛盾,人際關系不和等等,而究其根源,大部分是因為當代中學生在面對挫折困難時,心理承受能力弱,一味逃避問題,*后將自己逼上絕路。因此,將*傳統(tǒng)文化中自強不息的精神引入教育中,教育學生如何正確面對挫折,塑造健全人格,如何在困境依舊能夠保持堅韌不拔,不屈不挽的頑強意志,這是我們教育工作中重要的環(huán)節(jié)。
招生簡章-招收*生 株洲鐵航衛(wèi)生學校
產品造型專業(yè):
產品造型設計專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國藝術設計事業(yè)發(fā)展需要、具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有產品造型專業(yè)的專業(yè)理論、基本知識和基本技能,適合在各類工業(yè)企業(yè)、動畫公司、模具制造廠、家具廠、電子電器廠、展示公司和電視臺等單位從事產品造型設計和制作的專門人才。
本專業(yè)采用科學的方法,適當?shù)闹R載體,更具目的性的課程體系,更好地向學生傳授本*基本問題的求解方法;并通過基本知識的傳授,達到培養(yǎng)基本技能、基本能力、基本素質的目的,以期培養(yǎng)適應*和社會發(fā)展的工程設計師。
開設的主要專業(yè)課程:產品設計理論、藝術概論、透視學、*工藝美術史、外國工藝美術史、材料學、結構素描、平面構成、色彩構成、機械制圖CAD、手繪產品效果圖、模型塑造、計算機輔助設計、家具設計、展示設計、小型產品設計、電子產品設計、動畫制作設計、交通工具設計和畢業(yè)設計等。
學完之后,能做出什么樣的作品?室內設計課程全新升級,緊貼企業(yè)需求設計作品更具競爭力
有利于培養(yǎng)青少年健全的人格與社會主義價值觀
隨著社會改革的深化,社會不誠信,缺乏正義的現(xiàn)象日益凸顯,從毒牛奶,地溝油等事件的曝光,到"老人摔倒扶與不扶"的道德拷問,都讓"誠信.正義"面臨著沖擊和考驗。學校中也同樣存在著嚴重的誠信缺失,例如考試作弊,霸凌恐嚇等現(xiàn)象屢禁不止。中學生誠信危機,正義感缺失現(xiàn)象呈現(xiàn)不斷蔓延之勢,這些都需要引起我們的重視。由此我們說在工作中不斷加強教育,強化誠信正義品質的宣傳教育是時代擺在我們面前的現(xiàn)實任務。在此背景下,**傳統(tǒng)文化中關于"仁愛""誠信""義利之辨""舍生取義"等方面的價值理念,極大豐富了中學生德育內容,有利于促進中學生形成社會主義核心價值觀。中學生缺乏"自強不息"進取精神正是當代中學生群體所面臨的問題。近年來,中學生自殺事件頻繁發(fā)生,又發(fā)自殺的起因很多,如考試不及格,家庭矛盾,人際關系不和等等,而究其根源,大部分是因為當代中學生在面對挫折困難時,心理承受能力弱,一味逃避問題,*后將自己逼上絕路。因此,將*傳統(tǒng)文化中自強不息的精神引入教育中,教育學生如何正確面對挫折,塑造健全人格,如何在困境依舊能夠保持堅韌不拔,不屈不挽的頑強意志,這是我們教育工作中重要的環(huán)節(jié)。
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產品造型專業(yè):
產品造型設計專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國藝術設計事業(yè)發(fā)展需要、具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有產品造型專業(yè)的專業(yè)理論、基本知識和基本技能,適合在各類工業(yè)企業(yè)、動畫公司、模具制造廠、家具廠、電子電器廠、展示公司和電視臺等單位從事產品造型設計和制作的專門人才。
本專業(yè)采用科學的方法,適當?shù)闹R載體,更具目的性的課程體系,更好地向學生傳授本*基本問題的求解方法;并通過基本知識的傳授,達到培養(yǎng)基本技能、基本能力、基本素質的目的,以期培養(yǎng)適應*和社會發(fā)展的工程設計師。
開設的主要專業(yè)課程:產品設計理論、藝術概論、透視學、*工藝美術史、外國工藝美術史、材料學、結構素描、平面構成、色彩構成、機械制圖CAD、手繪產品效果圖、模型塑造、計算機輔助設計、家具設計、展示設計、小型產品設計、電子產品設計、動畫制作設計、交通工具設計和畢業(yè)設計等。
學完之后,能做出什么樣的作品?室內設計課程全新升級,緊貼企業(yè)需求設計作品更具競爭力
