保育員內(nèi)容:保育員職業(yè)道德;嬰幼兒、心理、教育的基本知識;常見病及常見傳染病的基礎(chǔ)知識;嬰幼兒常見意外事故的初級處理;嬰幼兒營養(yǎng)常識;小兒生長發(fā)育與體鍛;營養(yǎng)基礎(chǔ)知識與集體兒童膳食;微生物基礎(chǔ)知識與隔離;小兒常見病預(yù)防 托幼機構(gòu)意外事故預(yù)防;托幼機構(gòu)常用護理法;嬰幼兒心理發(fā)展基礎(chǔ)知識,嬰幼兒生活活動中的保育,嬰幼兒、學(xué)習(xí)、運動中的保育;托幼園所設(shè)備、物品的保管;保育員專業(yè)技能,相關(guān)法律、法規(guī)知識等。

分享一下保育員證報考中心, 是由各地*負責(zé)組織的,獲取保育員需經(jīng)歷報名、培訓(xùn)與等步驟。保育員證的具體報考流程如下: 1、報名 考生需到當?shù)?進行,按照相關(guān)要求完成報名。 2、學(xué)習(xí)培訓(xùn) 考生報名成功后,需到當?shù)鼐邆?的培訓(xùn)機構(gòu)參加課程的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),當培訓(xùn)時長達到學(xué)時后可參與統(tǒng)一。 3、參與考核 考核分為理論和技能考核兩個部分,理論部分的形式為閉卷筆試或機考;技能考核的形式為現(xiàn)場面試,需要根據(jù)考題向考官展示保育,兩部分滿分均為100分,成績達到60分為合格。

保育員事情雜。不管是幼兒園,還是幼兒園保育員,工作內(nèi)容都是相當?shù)膹?fù)雜又雜亂。教學(xué)操理著一切的教學(xué)事務(wù),和家長工作。另一方面保育員就做著班級里臟、累、重的活兒。搬桌子呀,抬床呀,打掃衛(wèi)生間呀,沖洗操場呀。她們就是幼兒園里的"勞模",總是任勞任怨的那一個。

分享一下保育員證報考中心, 保育員因為由實際操作,如何養(yǎng)育嬰幼兒,所以一定要去所在地的*的培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn),操作要規(guī)范才可以。,經(jīng)過培訓(xùn)符合保育員要求后,在報名參加理論,理論通過后,要進行操作面試,也就是實際操作演習(xí),都通過了,兩個月左右的時候就可以申領(lǐng)保育員職業(yè)書了。

保育員和育嬰師的區(qū)別1. 照顧對象不同 保育員:是指幼兒園或托兒所里負責(zé)照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。 育嬰師:主要從事0—3歲嬰兒照料、護理和教育工作。育嬰師面對的對象是0—3歲的嬰兒,對這個年齡段的孩子進行飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、智力、早期教育等。

就業(yè)前景如何? 保育師的就業(yè)前景是很好的。不管是對在職想跳槽人員來說,還是想要作為副業(yè),發(fā)展一下的人員來講,保育師的發(fā)展前景是可觀的, 拿到保育師證書人員是具備資格從事這方面工作的,可以選擇去托兒機構(gòu)、早教機構(gòu)、幼兒園、母嬰護理中心、產(chǎn)后修復(fù)中心等。 除此之外,也可以選擇去一線城市的月子中心或家里當育兒師,同樣很吃香,工作,舒適,拿到的工資還多。 證書什么時候可報考? 一年中隨時可報考,如果是在上班的人員,可以自己的時間,選擇的機會去和專業(yè)的交談,確定符合報考條件,再去進行報考。 

在我國,對保育員的需求很大,這就需要在各大幼教機構(gòu)設(shè)立專為幼兒園服務(wù)的保育員崗位,使所有家長能夠清楚地了解保育和園長工作職責(zé)、操作規(guī)范、以及相應(yīng)證書發(fā)放程序,以便于更好地促進專業(yè)人員盡職盡責(zé)地做好幼兒教育與工作。因此,將加大對學(xué)前教育政策扶持力度,在培訓(xùn)師資力量*的同時積極推動學(xué)前教育專業(yè)生就業(yè)。隨著我國幼兒教育水平的,幼兒對幼兒教育教學(xué)的需求日益和程度日益加強,越來越多的幼兒園都開設(shè)了保教一體化課程。因此這也是我國幼兒職業(yè)迎來了大發(fā)展的一個機遇。