志愿規(guī)劃師職責(zé) 幫助學(xué)生科學(xué)分析自身特點,制定正確符合自身特點的學(xué)習(xí)計劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并科學(xué)填報志愿。 幫助學(xué)生地了解自身,樹立清晰的職業(yè)發(fā)展目標,促進選擇適合 的專業(yè)和*。 幫助家長、和學(xué)校正確分析學(xué)生的心理變化特點、學(xué)習(xí)狀態(tài); 幫助家長和正確的教育、溝通等,有利于親子交流,師生交流,促進學(xué)校和家庭對孩子的教育和。

志愿規(guī)劃師工作內(nèi)容 志愿規(guī)劃師幫助學(xué)生科學(xué)分析自身特點,制定正確符合自身特點的學(xué)習(xí)計劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并科學(xué)填報志愿。幫助學(xué)生更全地了解自身,樹立清晰的職業(yè)發(fā)展目標,促進選擇適合的專業(yè)和*。 我來回答志愿規(guī)劃師證分幾個等級及證書含金量,志愿規(guī)劃師幫助家長、和學(xué)校正確分析學(xué)生的心理變化特點、學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助家長和正確的教育、溝通等,有利于親子交流,師生交流,促進學(xué)校和家庭對孩子的教育和。

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隨著我國新逐漸落地,志愿填報的難度再上一臺階。據(jù)了解到,90%的中的家庭不懂報考政策報錯*,更有很多考生面臨掉檔風(fēng)險!目前,僅有5%的學(xué)生能夠正確的生涯指導(dǎo),市場急需專業(yè)的志愿規(guī)劃師!

志愿規(guī)劃師——豐厚的從業(yè)收益 志愿填報一對一在一線城市普遍服務(wù)收費在6K-3W/人;二三線城市在4K-2W/人;四線城市普遍在3K以上/人,十八線城市收費也在2K左右/人。 假如你是一個受過專業(yè)培訓(xùn),具備從業(yè)能力的志愿填報師,假設(shè)一個高報個案4K-8K,在高報季平均接10-20單,高報季一個月的收入就有4W-16W! 有的高報師時間充裕,工作效率更高,個案接單數(shù)能高達30—50個,那么一個高報季的收入大概是12W-40W! 除此之外,新改革,還讓高報師的服務(wù)周期不再局限于每年的高報季,直接提前到高一甚至*! 當然如果你還學(xué)習(xí)了心理、生涯規(guī)劃等技能,能夠為家庭提供更多的升學(xué)規(guī)劃服務(wù)如青少年心理、學(xué)習(xí)動力激發(fā)等,收益就更加可觀了!

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黑龍江省志愿規(guī)劃師證報名網(wǎng)站, 新下,新高一就要開始選科目,為了選科目,要自我定位,自我,進而做好專業(yè)選擇甚至職業(yè)選擇,所以選科目其實就是選專業(yè),是志愿的預(yù)填報。 志愿規(guī)劃的服務(wù)周期更長了,從志愿填報的窗口期短短幾天時間到了至少三年,不懂職業(yè)規(guī)劃的志愿規(guī)劃師,可能在一開始選科目時就要犯難。 而志愿填報的就更復(fù)雜了,以浙江為例,新下要填報的志愿多達80個,在新落地實行的年,很多家長乃至志愿填報的機構(gòu),面對這么多的選擇都不知所措。而在職業(yè)規(guī)劃的引領(lǐng)下,專業(yè)的方向是非常明確的,只要按照沖穩(wěn)保的策略來選擇,根本不用過于糾結(jié)。 2021年第三批制度改革試點將繼續(xù)新增8省份,分別為遼寧、廣東、河北、湖北、湖南、江蘇、福建、重慶;屆時,將會有14個省份實行新制度。新要求學(xué)生高一下學(xué)期決定的科目,并且與未來專業(yè)選擇掛鉤;要求學(xué)生填寫三年的個人檔案材料,這是一項人生的重要抉擇,志愿規(guī)劃師起著至關(guān)重要的一環(huán)!看了這個數(shù)據(jù),你覺得做志愿規(guī)劃師有錢途嗎?

愛好與趨勢,這是從個人喜好角度著眼。培根說過,一個人從事的職業(yè)是自己的,這個人是的;一個人從事的職業(yè)是自己所不喜歡的,這個人是有毅力的。有時候一個專業(yè)的職業(yè)趨勢非常好,可是與自己的實在是風(fēng)馬牛不相及,那么,究竟是屈從還是屈從職業(yè)趨勢?這自然也要費些思量。

 黑龍江省志愿規(guī)劃師證報名網(wǎng)站, 志愿填報,這個和學(xué)生共同完成的。在普通高等學(xué)校中,招生的高校有2000+所,普通本科學(xué)校的專業(yè)設(shè)置數(shù)為740個,高職的專業(yè)數(shù)量更是達到了744個,數(shù)萬志愿組合的方案,對任何考生和家長來講都是非常復(fù)雜的要事。再有,各省份、各專業(yè)每年錄取提檔的具體分數(shù)均會有所浮動,如何根據(jù)考生分數(shù)去可填報的院校及專業(yè),這是一門技術(shù)活挑戰(zhàn)的是,新之后基于選科組合,對應(yīng)分數(shù)與可填報院校位次的,呈現(xiàn)出相當?shù)牟淮_定性,其技術(shù)難度大大。