【幼兒園衛(wèi)生保 健信息收集制度】 1、做好十項(xiàng)記錄工作,記錄要清楚。2、每天晨檢、并做好記錄。3、對(duì)幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄,根據(jù)查體情況對(duì)幼兒體格發(fā)育,膳食營養(yǎng),進(jìn)行評(píng)價(jià)。4、對(duì)幼兒的各種做好記錄,分析原因,及時(shí)采取措施。5、均做好記錄,對(duì)每天的情況、幼兒的特殊情況均做好記錄。6、收好幼兒的中藥、中成藥、西藥,并按時(shí)為幼兒服藥,中藥燙后為幼兒服,并做好記錄。7、一般有以下幾種記錄表、簿:出勤登記表、傳染病登記表、登記表、晨間檢查記錄表、預(yù)防接種記錄表、體弱兒記錄表、體格檢查記錄表、缺點(diǎn)矯治記錄表、膳食調(diào)查記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記簿、各種衛(wèi)生檢查表、家長聯(lián)系簿。8、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)要求做好:體格發(fā)育評(píng)價(jià)、膳食評(píng)價(jià)、缺點(diǎn)矯治率、各種常見病患病率、傳染病發(fā)病率、預(yù)防接種率等項(xiàng)統(tǒng)計(jì)。

現(xiàn)在有越來越多的人選擇去幼兒園工作,因?yàn)楹⒆觽兩屏技冋?工作相對(duì)簡單,工作內(nèi)容相對(duì)明確。其中幼兒園的是其中很重要的一部分,他們需要對(duì)孩子們在園區(qū)內(nèi)的健康負(fù)責(zé) 的職責(zé) 1、負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生制度,每月將檢查記錄交園,為獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。 2、認(rèn)真制定并貫徹落實(shí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,保證各類人員的健康檢查率達(dá)標(biāo). 3、加強(qiáng)對(duì)各*人員衛(wèi)生工作情況的檢查與指導(dǎo),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)匯報(bào),提出改進(jìn)意見. 4、正確處理幼兒常見病,做好意外事故的急救,負(fù)責(zé)護(hù)送發(fā)生意外的兒童去醫(yī)院.

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充分利用幼兒園網(wǎng)站、各班宣傳欄等多種工具普及宣傳健康教育知識(shí),做到家喻戶曉積極參與。當(dāng)今的時(shí)代是信息化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的普及縮短了我們與家長的距離,讓我們跨越了時(shí)空的界限,架起了一座與家長溝通的平臺(tái),它不僅了我園衛(wèi)生保 健工作的度,而且讓家長們?nèi)?面地了解了我園的衛(wèi)生保 健工作,達(dá)到了資源優(yōu)勢共享。通過"溫馨提示":家長們能夠及時(shí)了解幼兒園近期工作,做到心中有數(shù),并積極有目的地配合。

【相關(guān)政策文件】1、《幼兒園工作規(guī)程》(令第39號(hào))第四十三條:"幼兒園衛(wèi)生人員除符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定外,應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生行政*頒發(fā)的《執(zhí)業(yè)證書》;應(yīng)當(dāng)取得《執(zhí)業(yè)證書》;員應(yīng)當(dāng)具有高中以上,并經(jīng)過當(dāng)?shù)貗D幼機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。"2、《托兒所幼兒園衛(wèi)生辦法》(衛(wèi)生部 令第76號(hào))第十一條規(guī)定:"托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)聘用符合規(guī)定的衛(wèi)生人員。衛(wèi)生人員包括、和員。在衛(wèi)生室工作的應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生行政*頒發(fā)的《執(zhí)業(yè)證書》,應(yīng)當(dāng)取得《執(zhí)業(yè)證書》。在室工作的員應(yīng)當(dāng)具有高中以上,經(jīng)過衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),具有托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí),衛(wèi)生、傳染病和營養(yǎng)膳食等技能。"3、《托兒所幼兒園衛(wèi)生工作規(guī)范》(衛(wèi)婦社發(fā)〔2012〕35號(hào)),衛(wèi)生人員上崗前應(yīng)當(dāng)接受當(dāng)?shù)貗D幼機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并考核合

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青海省幼兒園醫(yī)證報(bào)名時(shí)間安排, 通過捏脊手法,可以疏通經(jīng)絡(luò),達(dá)到臟腑的作用。操作1、讓孩子俯臥于床上,背部保持平直、放松。2、手型:站在孩子后方,兩手的中指、無名指和小指握成半拳狀。食指半屈,用雙手食指中節(jié)靠的側(cè)面,抵在孩子的尾骨處;大與食指相對(duì),向上捏起皮膚,同時(shí)向上捻動(dòng)。手法:兩手交替,沿脊柱兩側(cè)自長強(qiáng)穴(后上3—5厘米處),向上邊推邊捏邊放,一直推到大椎穴(頸后平肩的骨突部位),算做捏脊一遍。 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把健康工作的首位,樹立正確的健康觀念,密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全,營養(yǎng)和教育,幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。因此做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,實(shí)行保育和教育相結(jié)合的,堅(jiān)持衛(wèi)生和教育工作并重,才能保證幼兒的健康發(fā)育,促進(jìn)幼兒的健康成長。

1、如果沒有跨專業(yè)應(yīng)該不難考,但是幼兒園的保 健可以做一輩子,我們幼兒園的保 健就做了幾十年了,流動(dòng)性不大。2、如果你已經(jīng)在幼兒園工作了,那么你所在的區(qū)縣婦幼保 健所是會(huì)組織的,但如果沒有落實(shí)工作的話就比較麻煩了。 如果落實(shí)工作就會(huì)很好考。3、不過每個(gè)地方的規(guī)定不同,還要看具體情況具體分析。反正如果是本專業(yè)的是非常容易考證的。

 青海省幼兒園醫(yī)證報(bào)名時(shí)間安排, 科學(xué)定制食譜 "民以食為天",幼兒正處于生長發(fā)育的重要階段,吃什么、怎么吃顯得尤為重要。根據(jù)學(xué)齡前兒童膳食營養(yǎng)需求規(guī)范制定每周幼兒帶量食譜。