處于叛逆期、迷失方向的青少年,可以通過在正規(guī)的叛逆教育改造學(xué)習(xí),找到自己的準(zhǔn)確定位。逐漸明白這個時期自己該做什么,不該做什么。還可以幫助家長更好地管理孩子,有針對性地糾正孩子的不良習(xí)慣,培養(yǎng)孩子積極樂觀、有耐心、勤奮向上的品質(zhì)。

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2、紐特心理教育

3、夢之翼 特訓(xùn)學(xué)校

4、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

5、志德青少年素質(zhì)訓(xùn)練營

6、德志錦輝青少年素質(zhì)教育

7、青禾啟卓拓展訓(xùn)練

8、護(hù)航青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地

9、皓哲青少年軍事教育訓(xùn)練基地

10、啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后,僅供參考。

湖北好少年素質(zhì)教育學(xué)校針對11-17周歲有叛逆棄學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、早熟早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、品德塑造、興趣愛好培養(yǎng)、文化學(xué)習(xí)的全日制專門教育成長學(xué)校。

學(xué)校根據(jù)青少年成長心理行為特點(diǎn),對每一位入校學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的分析定位后量身定制—套,富有特色的教育方案:包括孩子心理訪談、家長心理訪談、綜合評估診斷、對策方案與教育措施,嚴(yán)格執(zhí)行教育路徑。著力于孩子心理問題的化解,學(xué)習(xí)興趣的恢復(fù),良好習(xí)慣的養(yǎng)成, 通過學(xué)校教育與家庭教育共同努力,引導(dǎo)學(xué)生走出成長迷霧,培養(yǎng)學(xué)生陽光健康心態(tài),激發(fā)學(xué)生潛能,促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

這家機(jī)構(gòu)專注于青春期孩子的成長教育,尤其擅長解決網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等問題,其教育特色如下:

1. 生命教育與實(shí)踐并重: 創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)環(huán)境,提供科學(xué)教育方案,激發(fā)學(xué)生對未來的信心和探索欲。

2. 雙管齊下,標(biāo)本兼治: 采取"問題孩子"與"問題家庭"雙管齊下的教育策略,提供封閉式住校引導(dǎo)、個性化家庭教育服務(wù)、"輔導(dǎo)后"教育、文化補(bǔ)習(xí)及個性化引導(dǎo)等全方位服務(wù)。

3. 專注青春期問題青少年: 針對存在網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、親情冷漠、離家出走等問題的青少年,進(jìn)行專業(yè)的心理輔導(dǎo)和行為矯正。

4. 個性化心理疏導(dǎo)方案: 結(jié)合心理輔導(dǎo)、軍事管理、軍事拓展、法制教育等多種方式,根據(jù)每個孩子的性格特點(diǎn),匹配專業(yè)的心理老師進(jìn)行深入交流,精準(zhǔn)定位問題,量身定制心理疏導(dǎo)方案。

5. 培養(yǎng)綜合素質(zhì)與人格魅力: 注重學(xué)生綜合素質(zhì)和人格魅力的培養(yǎng),幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/span>

簡而言之,該機(jī)構(gòu)通過個性化、全方位的教育方式,幫助青春期問題青少年回歸正軌,健康成長。

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