志愿規(guī)劃師培訓(xùn)對(duì)象 一、與高中教育教學(xué)相關(guān)職業(yè)的人員,包括: ? 高中學(xué)校層、教務(wù)人員 ? 高中班主任及其他任課 ? 參與高中教學(xué)的其他教育工作者 二、從事教育教*研的研究人員,包括: ?教育學(xué)者與教育學(xué)研究人員 ?從事教育類(lèi)相關(guān)工作的媒體人員 ?教育與輔導(dǎo)從業(yè)人員

改革后,志愿填報(bào)的難度加大, " 3+X"的舉措并不完全意味著高中生可以在高中階段任意放棄自己不喜歡的科目,只需將自己感的科目學(xué)好即可。恰恰相反,高中生必須將語(yǔ)數(shù)外學(xué)好之外,還必須將剩余科目都學(xué)好,原因便在于考生在填報(bào)志愿時(shí),具體要從、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等 6 科目選擇哪 3 科作為自己的學(xué)業(yè)水平成績(jī),不僅僅取決于考生自身的選擇,更取決于考生所報(bào)考高校的招生要求。

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作為規(guī)劃師,我們能為家長(zhǎng)和學(xué)子提供什么?規(guī)劃師不僅是對(duì)能力的考驗(yàn),而且是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)面的一個(gè)驗(yàn)證,具有較強(qiáng)的分析能力和邏輯思維,志愿填報(bào)工作時(shí)一項(xiàng)的服務(wù)項(xiàng)目,需要考慮的因素是非常多的,例如: 考生綜合素質(zhì)、考生實(shí)力、*實(shí)力、專(zhuān)業(yè)方向、地域因素、院校實(shí)力、就業(yè)因素等等。同時(shí)填報(bào)志愿有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,涉及投檔規(guī)則、加分規(guī)則、錄取規(guī)則、專(zhuān)業(yè)、志愿等等,還需要具有、及時(shí)、準(zhǔn)確、權(quán)威的信息,更需要對(duì)的政策、院校的招生政策、以及所在省甚至各省政策和變化都要了如指掌。所以我們肩膀上的使命是重大的,不平凡的!

近期考志愿規(guī)劃師證需要具備什么條件及報(bào)考時(shí)間,我們是一家申報(bào)志愿規(guī)劃師證書(shū)的教育培訓(xùn)公司。 是你升職的必備證書(shū),是證明你能力和資格的證書(shū),所以大家必須得提前考一個(gè)證書(shū),為自己做好職業(yè)規(guī)劃,不要到時(shí)候著急的時(shí)候再著急考,都是有周期的,未雨綢繆才。

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遼寧省志愿規(guī)劃師證網(wǎng)上怎么報(bào)名, 志愿填報(bào)行業(yè)需求,催生志愿填報(bào)行業(yè)異軍突起。然而現(xiàn)有高報(bào)機(jī)構(gòu)良莠不齊,從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)亟待。時(shí)代在變,學(xué)生的觀念在變,教育理念也在改變,以分?jǐn)?shù)論英雄的理念已經(jīng)落伍。在新的政策下,每個(gè)學(xué)生都需要個(gè)性化的發(fā)展指2021年志愿規(guī)劃師證統(tǒng)一報(bào)考服務(wù)平臺(tái)導(dǎo)和針對(duì)性的學(xué)業(yè)規(guī)劃!即由具備專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)能力的生涯規(guī)劃師引導(dǎo)學(xué)生去更多地了解自己、關(guān)注社會(huì),科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和發(fā)展方向。2021年,廣東人數(shù)預(yù)計(jì)將突破80萬(wàn),可以說(shuō),志愿規(guī)劃師一師難求。 項(xiàng)目背景 在*生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)重的下,廣大家長(zhǎng)和考生對(duì)志愿的填報(bào)越來(lái)越,但是大部分家長(zhǎng)和學(xué)生是以就業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行志愿填報(bào),而較少會(huì)考慮學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)題。我來(lái)教你如何報(bào)考志愿規(guī)劃師證以及報(bào)名要求,缺少職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的志愿填報(bào),是嚴(yán)重科學(xué)性的,這樣的學(xué)生在進(jìn)入*之后,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)不高、就業(yè)方向不明等問(wèn)題都會(huì)不同程度地凸顯出來(lái)。

志愿規(guī)劃師到底有無(wú)作用? 社會(huì)上對(duì)于志愿規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)存在很多看法,有的人為這個(gè)很重要,一定要專(zhuān)業(yè)人才;有的認(rèn)為填報(bào)志愿就是根據(jù)分?jǐn)?shù)匹配學(xué)校,有大數(shù)據(jù)就夠了;有的認(rèn)為這個(gè)職業(yè)就是壞的職業(yè),其工作沒(méi)有價(jià)值;有的認(rèn)為升學(xué)是一個(gè)綜系,涉及路徑和細(xì)節(jié)繁多,離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)……在咱們看來(lái),志愿規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)對(duì)于考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)具有三大價(jià)值,一是信息的價(jià)值、二是觀念的價(jià)值,三是協(xié)調(diào)的價(jià)值。 為家長(zhǎng)和考生提供不知道的信息;能打破家長(zhǎng)和考生固有的思維定式;在中,往往是考生、家長(zhǎng)矛盾的集中爆發(fā)期,孩子想往左,家長(zhǎng)想往右,志愿規(guī)劃師要通過(guò)自身的專(zhuān)業(yè)度和溝通,成功化解考生和家長(zhǎng)的矛盾,這也是家長(zhǎng)愿意購(gòu)買(mǎi)商業(yè)服務(wù)的一個(gè)重要原因

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