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合肥網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)就業(yè)(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的工作日常)

日期:2021-03-31 14:30:00     瀏覽:178    來(lái)源:合肥上元教育
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明確網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要學(xué)些什么

軟件技能、創(chuàng)意表達(dá)、視覺(jué)刻畫(huà),這是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的核心技能。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中的一個(gè)技術(shù)支撐環(huán)節(jié),其最終的作品輸出都是為企業(yè)或商業(yè)產(chǎn)品服務(wù)的。學(xué)會(huì)理解你的服務(wù)對(duì)象,將企業(yè)的文化價(jià)值、產(chǎn)品的功能屬性準(zhǔn)確傳遞給潛在客戶(hù),這就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的階段性目的,也是一名好的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師需要學(xué)會(huì)的東西。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的工作日常

首先要分析理解自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容,設(shè)計(jì)初期可以先收集一些同行、或競(jìng)品相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、或者圖片素材做參考。把收集來(lái)的信息加以提煉,歸納整理出適合自己的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的有用信息,以此來(lái)把握整體的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)格及大的方向。信息的視覺(jué)化表現(xiàn)也就是,在Photoshop軟件中完成排版布局、頁(yè)面的icon設(shè)計(jì)、圖片的合成處理等,以及推廣banner海報(bào)的設(shè)計(jì),然后切圖交接給web前端開(kāi)發(fā)。

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網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中怎么配色

首先你要學(xué)習(xí)的不是多種顏色的搭配,而是熟悉每一個(gè)常見(jiàn)的顏色。這里就會(huì)涉及到“顏色心理學(xué)”,這個(gè)算不上一門(mén)嚴(yán)肅的*,你去網(wǎng)上書(shū)店搜一搜,找一本評(píng)價(jià)好的,你對(duì)顏色的理解會(huì)更加深刻。研究顏色心理,說(shuō)白了是為了研究你的受眾。優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)配色不是單純好看就行了,顏色是有功能和目的的,了解顏色背后所能傳達(dá)的信息、氛圍、價(jià)值觀(guān),當(dāng)你在面對(duì)已知的觀(guān)眾時(shí),你就知道,你應(yīng)該從什么傾向的顏色入手。網(wǎng)頁(yè)面向的人群的年齡段、性別比例、消費(fèi)層次、風(fēng)格偏好等等,都應(yīng)該作為選色的考量因素。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)到哪里學(xué)

如今的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以說(shuō)是非常壯大的,幾乎每一個(gè)企業(yè)都需要對(duì)自己品牌形象進(jìn)行設(shè)計(jì),所以在行業(yè)中對(duì)于優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的需求量只會(huì)越來(lái)越多,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)還是非常有用的,就業(yè)前景也十分不錯(cuò)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)一般分成美工和程序設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)美工負(fù)責(zé)前臺(tái)頁(yè)面的搭建,如設(shè)計(jì)效果圖、前端頁(yè)面布局等;程序設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及維護(hù)。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師到底是干什么的

如果是多人配合,在項(xiàng)目開(kāi)始之初就得制定統(tǒng)一的視覺(jué)規(guī)范。也就是上面說(shuō)到的顏色、字體、字號(hào)、圖標(biāo)大小、線(xiàn)框粗細(xì)等,力求將視覺(jué)體驗(yàn)做到賞心悅目。并根據(jù)這些規(guī)范,做出界面。且需要把這些尺寸、顏色等具體的數(shù)值標(biāo)注好,拿給開(kāi)發(fā),進(jìn)行功能的實(shí)現(xiàn)。過(guò)程細(xì)碎繁瑣,但并不是沒(méi)有技術(shù)含量,比如按鈕的擺放位置發(fā)生變化,也會(huì)牽動(dòng)到點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)化率等一些列的變化。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的前途怎么樣

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)概念出來(lái)很久了,但是因?yàn)闉g覽器的局限性,過(guò)去的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)并沒(méi)有太多的設(shè)計(jì)成分,為了彌補(bǔ)不足 Flash 出來(lái)了,當(dāng)年的 Flash 游戲也風(fēng)靡一時(shí),到如今 HTML5 崛起,整個(gè)過(guò)程中 Web Design 一直在不斷的增加,甚至延伸出視覺(jué)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶(hù)體驗(yàn)等等相關(guān)職位。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 吳**評(píng)價(jià):我也不在是剛剛畢業(yè)又找不到頭腦的孩子,所以能夠找到學(xué)習(xí)的方法和的途徑才是我在這里的目的。將來(lái)無(wú)倫是從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的哪一塊,如果自己掌握了這個(gè)方法,我想今后深入這行應(yīng)該是沒(méi)有什么太大的問(wèn)題。
    手機(jī)號(hào)碼: 177****2761   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-04
  • 未**評(píng)價(jià):本來(lái)只想來(lái)上元教育試試看,沒(méi)想到還是有驚喜的,王老師說(shuō)的也非常精彩,也很有耐心,每一課都說(shuō)的非常清楚,感謝上元教育
    手機(jī)號(hào)碼: 132****8334   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-04
  • 未**評(píng)價(jià):近二建成績(jī)出來(lái)了,去年考的不是很理想,感覺(jué)自己自學(xué)還是不行。正好刷美團(tuán)的時(shí)候看到有二建課的團(tuán)購(gòu)試聽(tīng)就買(mǎi)了一個(gè)。學(xué)校的位置比較好找,出了三里庵地鐵口在星巴克一體的之心城寫(xiě)字樓A座10樓1006室。感覺(jué)學(xué)校的整體環(huán)境還是很滿(mǎn)意的,上課的教室也很寬敞,空調(diào)開(kāi)的很足。去試聽(tīng)的時(shí)候試聽(tīng)的是施工管理章的內(nèi)容。老師思路很清楚,以前搞不懂的組織論一下就明白了,現(xiàn)在還能記得組織工具是四圖兩表,組織論就是三個(gè)部分,分別是組織結(jié)構(gòu)模式、組織分工、流程。感覺(jué)還是比較值這個(gè)價(jià)的。上完課以后上元的老師給我發(fā)了他們自己研發(fā)的教輔,我?guī)?
    手機(jī)號(hào)碼: 137****7992   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-04
  • 未**評(píng)價(jià):今天試聽(tīng)感覺(jué)很不錯(cuò),老師講的很仔細(xì)也很幽默。課程也挺不錯(cuò)的,網(wǎng)校和老師面授相結(jié)合的,在學(xué)??赡茏杂X(jué)性不太夠,現(xiàn)在平時(shí)周末沒(méi)課過(guò)來(lái)上課,上課在學(xué)校看網(wǎng)校挺不錯(cuò)的。馬上九月份要報(bào)名了,希望能夠一次性通過(guò)教師資格證吧
    手機(jī)號(hào)碼: 144****8699   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-04
  • 廖**評(píng)價(jià):去年利用暑假在上元教育這里學(xué)習(xí)過(guò)平面設(shè)計(jì),明年就要畢業(yè)了英語(yǔ)成績(jī)一直不好,擔(dān)心英語(yǔ)基礎(chǔ)差影響畢業(yè),所以跟老師咨詢(xún)了英語(yǔ),今年在這報(bào)了英語(yǔ)暑假班,陳老師給做的課程規(guī)劃和后期的學(xué)習(xí)規(guī)劃都很詳細(xì),全職老師好像代課七八年了經(jīng)驗(yàn)挺豐富,上課很有耐心,講課很詳細(xì)!
    手機(jī)號(hào)碼: 139****7966   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-04
  • 衛(wèi)**評(píng)價(jià):我是在今年5月份暑假學(xué)習(xí)的韓語(yǔ)課程,初是一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有,因?yàn)楹笃谖乙ロn國(guó)留學(xué),所以就報(bào)了個(gè)班,初還擔(dān)心學(xué)不會(huì),怕她們的老師不太好,服務(wù)費(fèi)不好,可能授課費(fèi)用就不管了。后來(lái)真正去上課了,才發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題都是想的太多了,完全相反,老師授課能力非常好,而且對(duì)我們很是耐心的去講解,發(fā)音,讓我們得底子打的非常牢固,而且我們成為了很好的朋友,而且他們的班主任也很負(fù)責(zé)任,每節(jié)課都會(huì)詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況,問(wèn)我們哪里不會(huì),速度快了還是慢了,我的作業(yè)還會(huì)給我進(jìn)行檢查。真的很感謝上元教育,哈哈,下次我還會(huì)推薦我的朋友來(lái)你們家的哈
    手機(jī)號(hào)碼: 159****7414   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-04

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