湖南曙光科技技工學(xué)校是由湖南省人力資源和社會廳批準設(shè)立的全日制技工學(xué)校是*職工教育示范單位、湖南省技工學(xué)校、長沙市高技能人才培訓(xùn)定點學(xué)校。學(xué)校坐落在鐘靈毓秀、人杰地靈的歷史文化名城星城——長沙,地處"星沙*城"中心地帶,位于長沙市星沙三一工業(yè)園區(qū)。辦學(xué)三十多年來已培養(yǎng)上十萬名學(xué)員,現(xiàn)有專任教師、高級教師、"雙師型"教師共一百多人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、各類設(shè)施配套齊全,實訓(xùn)場地工廠化、實訓(xùn)設(shè)備高端化、實訓(xùn)教學(xué)智慧化、在同類技工學(xué)校中居于地位。
學(xué)校一直秉承"公、誠、 精、勤"的校訓(xùn),堅持"德育為先、育人為本、技能至精"的辦學(xué)理念,形成鮮明的"課崗相融,工學(xué)合合"的辦學(xué)特色。各專業(yè)核心課程與企業(yè)崗位對接,學(xué)生邊學(xué)習、邊實踐、邊上崗、工學(xué)結(jié)合、以工帶學(xué)。學(xué)校著眼學(xué)生終身發(fā)展,針對學(xué)生多樣化需求實行分類教育,量身打造,為繼續(xù)深造的學(xué)生制定"直通國內(nèi)外*升學(xué)計劃",為就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生推出"蓄勢高飛,技能培養(yǎng)"計劃,為渴望彰顯個性的學(xué)生推出"精彩人生,特長培養(yǎng)"計劃,"一核兩定三導(dǎo)四化"的育人模式,讓學(xué)生有夢想成真的機會。
專業(yè)設(shè)置:1、高考升學(xué)班專業(yè)介紹(1)商務(wù)英語專業(yè)
培養(yǎng)目標
商務(wù)英語專業(yè)旨在通過基礎(chǔ)理論知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,打牢高中文化基礎(chǔ),同時學(xué)好專業(yè)技能,德智體美全面發(fā)展,三年磨一劍,一朝夢成真。為升入高等院校打下良好的基礎(chǔ)。
(二)計算機應(yīng)用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學(xué)生具備計算機應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)知識和技能,職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng)。包括通過專業(yè)核心課程的學(xué)習,培養(yǎng)計算機的學(xué)習能力,理解和掌握基本的理論知識和基本專業(yè)操作的能力,綜合利用核心課程的理論知識解決實際問題的能力,并為升入高等院校打好良好的基礎(chǔ)。
(三)電子技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領(lǐng)域和*生產(chǎn)線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。
2、就業(yè)班專業(yè)介紹
(1)3D打印技術(shù)方向
培養(yǎng)目標
掌握3D打印技術(shù)應(yīng)用必備的基礎(chǔ)專業(yè)理論和專業(yè)技能,具有較強的模具設(shè)計與制造技能,能從事模具設(shè)計與制造、3D打印技術(shù)應(yīng)用及相關(guān)生產(chǎn)、管理等工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
(2)軟件開發(fā)方向
培養(yǎng)目標
系統(tǒng)掌握軟件工程基本理論,計算機軟、硬系統(tǒng)基礎(chǔ)知識,具備本領(lǐng)域分析問題、解決問題的能力,了解軟件開發(fā)的基本流程,至少精通一門開發(fā)語言,具備軟件系統(tǒng)的分析設(shè)計能力和軟件項目管理能力,能從事相關(guān)行業(yè)應(yīng)用軟件的管理、維護及開發(fā)共組。
(3)移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)方向
培養(yǎng)目標
熟悉計算機應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)理論,基本專業(yè)知識和專業(yè)操作技能,具備較強的實際工作能力,能熟練完成辦公文秘處理、圖文圖像處理、計算機組裝與維護、網(wǎng)頁設(shè)計、手機APP制作及市場管理的技能型專業(yè)人才。
(3)電子競技運動與管理方向
培養(yǎng)目標
掌握電子競技運動與管理必備的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,能從事電子競技運動與管理相關(guān)企業(yè)或電子競技賽事的教練、裁判、賽事活動組織與管理等工作的高素食技能型專業(yè)人才。
(4)電子商務(wù)方向
培養(yǎng)目標
具備網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能,能從事電子商務(wù)業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢等工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
(5)航空、軌道服務(wù)方向
培養(yǎng)目標
掌握航空、軌道服務(wù)必備的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,具備實務(wù)、航空禮儀、英語溝通、救護知識與技能,能從事空中服務(wù)、機場地面服務(wù)、票務(wù)組織等工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
(6)兒童英語教育方向
培養(yǎng)目標
掌握兒童英語教育的基本理論,掌握英語基礎(chǔ)知識和基本技能,熟練運用英語,并具有培養(yǎng)兒童創(chuàng)新能力素質(zhì),適應(yīng)社會主義新形勢下的教育需要,能從事幼兒園、雙魚幼兒園、早教中心、各*以及外國語學(xué)校的兒童英語教育的實用性人才
(7)新能源汽車方向
培養(yǎng)目標
掌握電子競技運動與管理必備的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,能從事電子競技運動與管理相關(guān)企業(yè)或電子競技賽事的教練、裁判、賽事活動組織與管理等工作的高素食技能型專業(yè)人才。
