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軟件測(cè)試的方法,軟件測(cè)試用例的設(shè)計(jì)方法

日期:2022-02-10 12:45:33     瀏覽:379    來(lái)源:武漢軟帝IT教育
核心提示:軟件測(cè)試的方法,一款好的軟件,最為主要的就是測(cè)試了,接下來(lái)就隨小編了解下解決方案測(cè)試和軟件測(cè)試有什么區(qū)別,軟件測(cè)試方法有哪些,軟件測(cè)試方法?都有哪幾種?,軟件測(cè)試用例的設(shè)計(jì)方法??1.解決方案測(cè)試和軟件測(cè)試

軟件測(cè)試的方法,一款好的軟件,最為主要的就是測(cè)試了,接下來(lái)就隨小編了解下解決方案測(cè)試和軟件測(cè)試有什么區(qū)別,軟件測(cè)試方法有哪些,軟件測(cè)試方法?都有哪幾種?,軟件測(cè)試用例的設(shè)計(jì)方法??

1.解決方案測(cè)試和軟件測(cè)試有什么區(qū)別

解決方案測(cè)試是針對(duì)的解決方案,這個(gè)解決方案也許能解決問(wèn)題,也許解決不了問(wèn)題,所以要進(jìn)行測(cè)試以驗(yàn)證其能否真正解決問(wèn)題,比軟件測(cè)試更有針對(duì)性和目的性。軟件測(cè)試是針對(duì)一個(gè)軟件系統(tǒng),可以包括軟件的功能、性能、安全、易用性、兼容性等等,比某一個(gè)特定的解決方案的測(cè)試要更全面。

2.軟件測(cè)試方法有哪些

軟件測(cè)試的方法根據(jù)軟件工程的組織和實(shí)現(xiàn)方式,有很大差別,有些是比較技術(shù)化的方法,有些則是工程方法,主要分為:黑盒測(cè)試方法群:等價(jià)類(lèi)劃分、邊界值、因果圖、基路徑法、專(zhuān)家測(cè)試法、smoking、場(chǎng)景測(cè)試等白盒測(cè)試方法群:同行評(píng)審、需求審查、代碼審查、接口測(cè)試(調(diào)用測(cè)試和返回測(cè)試,需要結(jié)合等價(jià)類(lèi)和因果圖方法)等。當(dāng)在單元層面黑盒而在集成層面白盒時(shí),基本上兩類(lèi)方法就會(huì)有結(jié)合了,就會(huì)出現(xiàn)習(xí)慣上說(shuō)的灰盒測(cè)試(說(shuō)實(shí)話(huà),不做到純產(chǎn)品級(jí)開(kāi)發(fā),基本上都是用的灰盒測(cè)試)。

3.軟件測(cè)試方法?都有哪幾種?

*類(lèi)測(cè)試方法是試圖驗(yàn)證軟件是“工作的”,所謂“工作的”就是指軟件的功能是按照預(yù)先的設(shè)計(jì)執(zhí)行的;而第二類(lèi)測(cè)試方法則是設(shè)法證明軟件是“不工作的”。還有兩大類(lèi):白盒法和黑盒法。白盒法:你清楚程序的流程時(shí),用不同的數(shù)據(jù)測(cè)試你程序的代碼,驗(yàn)證程序的正確性,有:條件測(cè)試,路徑測(cè)試,條件組合。。。。白盒法用在程序開(kāi)發(fā)階段的前期。黑盒法:主要用于程序開(kāi)發(fā)階段的后期,即程序的流程測(cè)試正確后,測(cè)試程序的結(jié)果。有什么因果法,邊緣值法等。具體你可以買(mǎi)本軟件工程方面的書(shū)看看。還有一下方法:功能測(cè)試:可接受性測(cè)試:用戶(hù)界面測(cè)試:探索或開(kāi)放’型的測(cè)試:性能測(cè)試:回歸測(cè)試:強(qiáng)力測(cè)試:集成與兼容性測(cè)試:裝配/安裝/配置測(cè)試:國(guó)際化支持測(cè)試:本地化語(yǔ)言測(cè)試:這些都是測(cè)試的方法.

4.軟件測(cè)試用例的設(shè)計(jì)方法

 一、等價(jià)類(lèi)劃分  等價(jià)類(lèi)劃分主要適用于單個(gè)輸入條件,輸入為數(shù)值型的情況,如果輸入規(guī)定了輸入?yún)^(qū)間,可劃分出一個(gè)有效等價(jià)類(lèi),兩個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi);如果輸入只規(guī)定了輸入范圍,可劃分出一個(gè)有效等價(jià)類(lèi),一個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)。二、邊界值  邊界值方法也是適用于單個(gè)輸入條件的情況,輸入類(lèi)型可以數(shù)值、字符等,要測(cè)試的邊界包括上點(diǎn)、下點(diǎn)、離點(diǎn)?! ∪?、錯(cuò)誤推測(cè)法  錯(cuò)誤推測(cè)法主要是測(cè)試設(shè)計(jì)人員的測(cè)試經(jīng)驗(yàn)相關(guān),測(cè)試經(jīng)驗(yàn)不同,設(shè)計(jì)出來(lái)的測(cè)試用例也區(qū)別很大。四、因果圖法  因果圖方法考慮輸入的組合,特別適用于多個(gè)輸入條件相關(guān)有關(guān)聯(lián)又相互約束的情況?! ≡O(shè)計(jì)步驟:  1)羅列出輸入與輸出;  2)根據(jù)輸入與輸出畫(huà)出因果圖;  3)標(biāo)出約束跟限制;  4)把因果圖轉(zhuǎn)化成判定表;  5)根據(jù)判定表的每一列設(shè)計(jì)測(cè)試用例。五、判定表驅(qū)動(dòng)法  判定表適合于解決多個(gè)邏輯條件的組合。將各種邏輯的組合羅列出來(lái),避免遺漏。不能表達(dá)重復(fù)的操作?! ∨卸ū戆l件樁、條件項(xiàng)、動(dòng)作樁、動(dòng)作項(xiàng)?! l件樁:列出所有條件,次序無(wú)關(guān);  條件項(xiàng):列出所對(duì)應(yīng)條件的所有可能情況下的取值;  動(dòng)作樁:列出可能采取的操作,次序無(wú)關(guān);  動(dòng)作項(xiàng):列出條件項(xiàng)各種取值情況下采取的操作。  設(shè)計(jì)步驟:  1)確定規(guī)則個(gè)數(shù),條件及各條件取值的組合;  2)列出條件樁、動(dòng)作樁;  3)列出條件項(xiàng);  4)列出動(dòng)作項(xiàng);  5)初始化判定表;  6)規(guī)則簡(jiǎn)化、合并。

通過(guò)上文中對(duì)解決方案測(cè)試和軟件測(cè)試有什么區(qū)別,軟件測(cè)試方法有哪些,軟件測(cè)試方法?都有哪幾種?,軟件測(cè)試用例的設(shè)計(jì)方法??的了解,還需其他了解,請(qǐng)聯(lián)系客服。

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  • 柯**評(píng)價(jià):弟弟已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了4個(gè)月 過(guò)年來(lái)這邊返校上課,教室已經(jīng)打掃干凈了。每次都會(huì)找班主任聊聊學(xué)的咋樣,老師挺負(fù)責(zé)的,把我弟弟管的很好也教得很好。還是很感謝軟帝的老師,讓他能堅(jiān)持學(xué)出來(lái)。
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  • 龐**評(píng)價(jià):很喜歡蔣老師的講課,很細(xì)致。因?yàn)槲沂?基礎(chǔ)過(guò)來(lái)上課的,第過(guò)來(lái)很多地方都不懂跟不上,蔣老師課堂上講完后后劉半個(gè)小時(shí)給我單獨(dú)輔導(dǎo),半個(gè)月下來(lái)感覺(jué)自己學(xué)起來(lái)并沒(méi)有很難。學(xué)習(xí)這件事還是得靠自己態(tài)度,不能太想著給自己過(guò)多壓力,就跟著老師的步驟,做好習(xí)題,多敲多練。不知道后面會(huì)不會(huì)是蔣老師代課
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  • 程**評(píng)價(jià):朋友是前幾年在軟帝學(xué)習(xí)出來(lái)工作,薪資現(xiàn)在挺高的 。反觀我自己畢業(yè)出來(lái)但現(xiàn)在工作也沒(méi)弄好,也沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。就跟我朋友咨詢(xún)計(jì)算機(jī)IT方向,推薦我過(guò)來(lái)看看。趙老師給我介紹的,給我感受就是她比較專(zhuān)業(yè),也很熱情。同時(shí)也很詳細(xì)的給我分析了市面上的就業(yè)方向。也在葉老師的課上聽(tīng)了幾天,跟我旁邊的同學(xué)交流,發(fā)現(xiàn)都很喜歡葉老師。
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  • 未**評(píng)價(jià):疫情還在擴(kuò)散,校區(qū)已經(jīng)快速防備,組織我們?cè)诩椰F(xiàn)在上課。這時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了老師們有多負(fù)責(zé)了,早上就線(xiàn)上點(diǎn)名,誰(shuí)沒(méi)到就挨個(gè)電話(huà)。每次視頻線(xiàn)上上課,項(xiàng)目經(jīng)理都是累的,一直到晚上9點(diǎn)多還在給我們解疑答惑。希望疫情早點(diǎn)好
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  • 李**評(píng)價(jià):休息那天準(zhǔn)備過(guò)來(lái)看看的,下雨了那邊老師幫我叫了個(gè)車(chē)過(guò)來(lái)的,前臺(tái)老師也會(huì)檢查綠碼登記消毒。大家一定記得要提前和老師約好。因?yàn)楝F(xiàn)在疫情,校區(qū)也沒(méi)有學(xué)生,一個(gè)教室只有一兩個(gè)在上課,其他學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)到線(xiàn)上在家上課了。老師也給我弄了試聽(tīng)賬號(hào),可以自己在家線(xiàn)上聽(tīng)課。這種特殊時(shí)期,還是要看看教學(xué)質(zhì)量行不行,才能做決定
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