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1.幼兒英語教育要注意什么

1.少兒英語課堂應(yīng)注意每個孩子的自身情況和優(yōu)勢，同時需要用有意義的、有趣的和參與性的話題，以形成目的語的語言環(huán)境。2. 鼓勵交際互動，英語學習是一個互動的過程。3. 要考慮孩子的學習風格、喜好、能力和綜合發(fā)展水平，采用故事比賽、歌謠和角色扮演等方式，讓孩子在通俗易懂的語言環(huán)境中接觸英語。4. 營造輕松、愉快和支持性的學習環(huán)境，為孩子營造積極向上的學習氛圍。

2.劍橋少兒英語教材是怎么劃分的

劍橋少兒英語教材按難易分，循序漸進，因材施教，降低學生學習難度，有利于學生的學習和教師的教學。要是想讓孩子在英語學習上有更大的突破，就可以帶孩子參加英語培訓。母語英語老師比較好，發(fā)音地道，可以在英語語法和發(fā)音上引導孩子，可以有效且快速的引導孩子。

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3.劍橋少兒英語系列等級怎么區(qū)分

在預(yù)備階段，大部分沒有英語基礎(chǔ)的孩子都是從一年開始的。建議以字母開始。 一、二、*的孩子接觸一定的語法，可以理解基本的英語語法（如be動詞、復(fù)數(shù)名詞等），開始接觸時態(tài)和更難的語法（只理解不需要 完全掌握）。 *，*到*的孩子。 二級涉及比較級、*級、過去時和過去完成時的使用。要記住很多過去式和過去分詞，這樣大一點的孩子會學得更好。

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