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無(wú)錫哪里有培訓(xùn)服裝設(shè)計(jì)的(可以學(xué)服裝設(shè)計(jì)嗎)

日期:2022-03-11 15:58:17     瀏覽:409    來(lái)源:無(wú)錫上元教育
核心提示:無(wú)錫哪里有培訓(xùn)服裝設(shè)計(jì)的,最近身邊的人都在討論無(wú)錫服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn),在次我還特意查了下可以學(xué)服裝設(shè)計(jì)嗎,學(xué)服裝設(shè)計(jì)需要天賦,學(xué)服裝設(shè)計(jì)心理因素,服裝制版設(shè)計(jì)用什么軟件,服裝設(shè)計(jì)有前途嗎,沒(méi)有基礎(chǔ)怎么做服裝

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1.可以學(xué)服裝設(shè)計(jì)嗎

在服裝設(shè)計(jì)界,是否有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)不是入門(mén)的障礙,其實(shí)每一個(gè)入門(mén)服裝業(yè)的人,都是由陌生到熟悉的過(guò)程。我本來(lái)也不是學(xué)服裝設(shè)計(jì)的,四十歲時(shí)就開(kāi)始轉(zhuǎn)向這一行業(yè)。對(duì)一位年輕人來(lái)說(shuō),從事一項(xiàng)感興趣的工作,很重要,如果你對(duì)服裝設(shè)計(jì)行業(yè)有真摯的熱愛(ài),或?qū)Ψb設(shè)計(jì)師有強(qiáng)烈的渴望,那就開(kāi)始吧。

2.學(xué)服裝設(shè)計(jì)需要天賦

學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)要不要天賦?我覺(jué)得是需要的,學(xué)習(xí)基本的操作設(shè)計(jì)軟件可能不需要什么天賦,但是美感是需要天賦的,如果美感不好可能對(duì)設(shè)計(jì)出來(lái)的作品就不是很好。如果美感不好怎么辦呢,只有多看哪些時(shí)裝表演走秀等節(jié)目,看多了美感自然就有了。

3.學(xué)服裝設(shè)計(jì)心理因素

學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)就是還有一個(gè)就是心理因素,大家在做的過(guò)程中,很容易被一些專業(yè)的東西所束縛,所以大家在做的過(guò)程中,要去掉專業(yè)做衣服的理念。把它想象成和孩子一起做幼兒園手工的那種感覺(jué)。跟著視頻一步一步走,就可以給娃照出一套可愛(ài)的家居服,簡(jiǎn)單粗暴出成品以后就會(huì)越來(lái)越有信心的。

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4.服裝制版設(shè)計(jì)用什么軟件

很多朋友在沒(méi)有接觸服裝設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)有這樣的問(wèn)題,服裝設(shè)計(jì)基本都會(huì)用到什么軟件,服裝設(shè)計(jì)里也有好幾種的分類(lèi),如服裝制版CAD之類(lèi)的,運(yùn)用最多的軟件肯定就是CAD畫(huà)圖軟件;因此在學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)里這些設(shè)計(jì)方面的軟件也是必不可少的。

5.服裝設(shè)計(jì)有前途嗎

我并不是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的從業(yè)人員,恰好有一位高中好友是畢業(yè)后一直從事服裝設(shè)計(jì)至今。簡(jiǎn)單介紹下:女生,高二時(shí)候?qū)W習(xí)美術(shù),畢業(yè)考入江蘇某美院服裝設(shè)計(jì)專業(yè),兩年后作為法國(guó)交換生到法國(guó)學(xué)習(xí)一年,之后回國(guó)畢業(yè)在某品牌工作,跳槽1次后在dazzle做設(shè)計(jì)。聊過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,即便是dazzle內(nèi)部,抄淘寶爆款都是很多設(shè)計(jì)師的捷徑,當(dāng)時(shí)的收入是12000。

6.沒(méi)有基礎(chǔ)怎么做服裝

雖然不懂做衣服,但畢竟是開(kāi)服裝廠的人,流程可以跟你說(shuō)一下,設(shè)計(jì)手稿—制版—裁片—車(chē)縫—整燙,這幾個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成了一整件衣服的基本要素,所以零基礎(chǔ)要做整件,你起碼得會(huì)制版和車(chē)縫,平車(chē)和拷邊是常用的,制版相對(duì)難度大,需要懂手工畫(huà)板,高級(jí)點(diǎn)就是CAD制版,不過(guò)個(gè)人做來(lái)玩的,肯定都是手工版了。說(shuō)了這些,怎么做衣服的基本要素都有了,怎么做還是要取決于您自己。

7.怎么學(xué)好服裝設(shè)計(jì)

做服裝設(shè)計(jì)真的喜歡的話,建議去報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,*是從短期課程開(kāi)始,這樣你會(huì)更加明確是否真的喜歡它。跟著老師學(xué)起來(lái)也是比較的快的。然后,你也可以指導(dǎo)是否喜歡這個(gè)機(jī)構(gòu)或者學(xué)校。這是比較直觀的辦法。如果自己摸索的話,還是費(fèi)時(shí)間一些。

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  • 未**評(píng)價(jià):校區(qū)環(huán)境很好,老師很親民。課程也比較全面。值得推薦!
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  • 汪**評(píng)價(jià):朋友在考教師證,介紹我過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì),目前已經(jīng)在學(xué)PS啦,由于我沒(méi)有設(shè)計(jì)基礎(chǔ),本來(lái)?yè)?dān)心自己學(xué)不會(huì),但是上元的老師很有耐心的教我,每個(gè)快捷鍵如何使用,圖層處理,而且還有班主任老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,真的很貼心,我現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立完成一個(gè)圖片處理啦,特別有成就感,年后還要來(lái)繼續(xù)上課的,希望可以在平面設(shè)計(jì)的路上越走越遠(yuǎn)[愉快]
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  • 楊**評(píng)價(jià):校區(qū)在新區(qū),離我住的地方不遠(yuǎn),搜到了就來(lái)聽(tīng)了一節(jié)日語(yǔ)課,小班教學(xué),老師還是挺好的,挺專業(yè)的,喜歡教室環(huán)境,報(bào)課后還送了很多禮品~謝謝啦~
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  • 鄧**評(píng)價(jià):我畢業(yè)兩年了 ,換工作換了好幾份,不知道做什么,不感興趣的工作又做不長(zhǎng)。后來(lái)我就想要不要去學(xué)個(gè)技術(shù),以后不愁了。然后就看到朋友圈有個(gè)老師是暨陽(yáng)大廈的上元教育學(xué)校的,發(fā)的會(huì)計(jì)出納到管理會(huì)計(jì),感覺(jué)還蠻有發(fā)展前景的,而且女孩子做會(huì)計(jì)比較穩(wěn)定,招生老師告訴我有試聽(tīng)課,美團(tuán)只要1塊錢(qián),我第二天就去看了看環(huán)境,蠻正規(guī)的,老師講的很詳細(xì),教務(wù)老師還幫我規(guī)劃了之后的職業(yè)發(fā)展,畢業(yè)后說(shuō)也有工作推薦,挺負(fù)責(zé)的?;厝ジ鷭寢屢簧塘烤蛨?bào)了會(huì)計(jì),上元教育到底是子,確實(shí)挺好的,贊
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  • 陳**評(píng)價(jià):【師資】上元的師資挺龐大的很多都有。 【環(huán)境】來(lái)上課給我的感覺(jué)挺舒服的。 【效果】看了一下教材,對(duì)自己挺管用的。 【設(shè)施】設(shè)備什么的,日常辦公沒(méi)什么問(wèn)題。
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  • 倪**評(píng)價(jià):校區(qū)環(huán)境很不錯(cuò) 班主任和老師很有耐心 考慮報(bào)班學(xué)習(xí)
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  • 張**評(píng)價(jià):老師給我規(guī)劃的很合理,讓我對(duì)課程和未來(lái)的規(guī)劃很了解了
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