在人際心理學(xué)上來說，受歡迎的人一般都有一些好的心理特征，比如說：尊重他人的隱私，勇于承認(rèn)及坦誠(chéng)道歉，不為自己的不當(dāng)行為找借口，謙虛有禮貌，善解人意等等。而想讓孩子有一個(gè)良好的同伴關(guān)系，那么家長(zhǎng)也要引導(dǎo)孩子擁有上面所說的心理特征。以下是小編為您整理的家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)孩子的相關(guān)內(nèi)容。 ?
家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)孩子 ?
孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，就事論事。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)們要心平氣和地告訴他這個(gè)錯(cuò)誤的后果是什么，嚴(yán)重性在哪里，這就足夠了。千萬別孩子犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤之后，就放大了孩子缺點(diǎn)，嘮叨個(gè)不停，給他一種在你心目中他一無是處的感覺。 ?
這樣的做法是嚴(yán)重地影響了親子關(guān)系。要知道人無完人，是人就會(huì)犯錯(cuò)誤，我們要以一顆寬容之心去面對(duì)孩子所犯的錯(cuò)誤，誰也是在不斷地犯錯(cuò)與改錯(cuò)中，才能真正成長(zhǎng)起來不是嗎? ?
別用自己孩子之短比人家孩子之長(zhǎng)。連我們?cè)趦?nèi)，誰也不是完人，家長(zhǎng)千萬別說那種話：你看人家**如何如何!這是很失敗的教育，孩子會(huì)覺得你根本看不到他身上的長(zhǎng)處。在人前，更是不要批評(píng)孩子，只說他的優(yōu)點(diǎn)就夠了。 ?
切忌用孩子的短處去比較別的孩子的長(zhǎng)處，家長(zhǎng)應(yīng)該隨時(shí)注意到孩子的進(jìn)步，并及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓孩子經(jīng)常體會(huì)到成功的喜悅，這樣可以激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。將孩子的目標(biāo)細(xì)化成階段計(jì)劃，讓孩子看到自己進(jìn)步的希望，保持激情。尤其對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差，而又缺乏自信的孩子更應(yīng)如此。 ?
如何讓孩子快樂高效的完成作業(yè) ?
培養(yǎng)孩子高效完成事情的習(xí)慣 ?
“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，孩子從小的習(xí)慣其實(shí)很大程度上會(huì)受到父母的影響，所以從孩子懂事起，父母就要潛意識(shí)里為孩子灌輸高效的思想，讓孩子從小就有高效完成事情的習(xí)慣。 ?
言傳身教，以身作則 ?
很多父母都會(huì)對(duì)孩子說吃飯的時(shí)候不要看電視，但是父母卻一邊吃飯一邊看電視，那么對(duì)孩子的教育就是徒勞無功的，因?yàn)楹⒆涌吹降氖且?guī)矩只約束了她，卻不約束說此話的父母，所以教育孩子一定要以身作則。 ?
與孩子比賽，讓他體會(huì)到勝利的喜悅 ?
孩子的作業(yè)非常多，她也很想盡快完成，但是畢竟自制力有限，寫了十分鐘她就想吃塊糖喝包奶，這樣的話就會(huì)影響完成的效率，父母可以假裝或把工作帶回家做，跟孩子約定時(shí)間，誰在約定的時(shí)間提前完成自己的作業(yè)誰就是勝利者，讓孩子體會(huì)到勝利的喜悅。 ?
父母應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子成為自己 ?
學(xué)習(xí)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律 ?
現(xiàn)代教育教會(huì)了我們所謂的文化知識(shí)，然而科學(xué)的育兒知識(shí)卻并沒有在我們成為父母的那一刻起就自動(dòng)產(chǎn)生在我們的頭腦中，它也是需要通過學(xué)習(xí)去獲取的。我們需要在孩子不同年齡段掌握父母的引導(dǎo)辦法，這些資源也非常容易獲取。 ?
做好榜樣 ?
父母需要明白言傳身教遠(yuǎn)比嘮叨和把希望強(qiáng)制寄托在孩子身上更有效果。許多孩子似乎是父母用來完成自身缺憾的工具，還美名曰為了孩子好，那么請(qǐng)問你尊重過孩子的選擇嗎?如果父母自身足夠優(yōu)秀，又有必要擔(dān)心孩子不成器嗎? ?
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不要把孩子培養(yǎng)成聽話的機(jī)器 ?
孩子是有他自己的獨(dú)立個(gè)性和追求的，而很多家長(zhǎng)從小訓(xùn)練孩子要聽家長(zhǎng)的話，哪怕小到穿什么衣服都要由媽媽決定，試問這樣的孩子能感受到被尊重和被需要嗎?他們就像迷途的羔羊一樣毫無目標(biāo)，而有的只是父母強(qiáng)加的渴望。從內(nèi)心里孩子是厭惡自卑的，終身生活在痛苦之中。 ?
如何正確引導(dǎo)孩子做事 ?
當(dāng)孩子開始讀書寫字的時(shí)候，父母要注意孩子的坐姿是否正確，眼睛與書本的距離是否得當(dāng)。當(dāng)他們出現(xiàn)坐姿不正，看書眼睛與書本距離過近的時(shí)候，父母一定要及時(shí)糾正，此時(shí)也是*的時(shí)機(jī)，一旦時(shí)間過長(zhǎng)，形成習(xí)慣就不好再改掉了。(也是預(yù)防近視的好方法。) ?
讀書寫字正確的方法：在書桌前挺胸做好，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離書桌一拳遠(yuǎn)，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。看電視，幾乎是當(dāng)今每一個(gè)小孩子都必須經(jīng)歷的事情，當(dāng)然也可以說是他們?cè)诔砷L(zhǎng)中所處的環(huán)境決定的。 ?
在這方面，防止孩子成為“電視迷”*的解決方法就是：適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性控制孩子看電視。看電視正確的方法：要在明亮的環(huán)境下看電視，可以有效的保護(hù)眼睛;看電視要保持2米或2米以外距離，防止過強(qiáng)輻射對(duì)人體傷害，也可以防止近視;看電視時(shí)候的姿勢(shì)*是坐姿。 ?
不要趴著、躺著等姿勢(shì)下看電視，時(shí)間久了容易造成身體不適;看電視時(shí)間不能太長(zhǎng)。一般在半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)休息一次(孩子越小看電視時(shí)間可間隔短點(diǎn))，可以鼓勵(lì)孩子做保眼健操、望遠(yuǎn)等活動(dòng)，看到時(shí)候*有大人陪同，和孩子互動(dòng)，這樣可以及時(shí)正確引導(dǎo)孩子。 ?
