蘇州青少年幼兒籃球培訓(xùn)班,今天給大家普及一下蘇州少兒籃球訓(xùn)練,如何有效的培養(yǎng)籃球興趣,籃球可以提高溝通,籃球運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)智力的發(fā)展,籃球可以改善交際能力,籃球可以鍛煉人的領(lǐng)導(dǎo)力和判斷力,籃球訓(xùn)練可以鍛煉的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。
1.如何有效的培養(yǎng)籃球興趣
我兒子一開(kāi)始去練球的時(shí)候是四歲,他肯本對(duì)籃球沒(méi)有興趣,多虧教練利用很多的籃球小游戲,穿插一些最基礎(chǔ)的動(dòng)作,并且在完成每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,及時(shí)的表?yè)P(yáng),慢慢的興趣就起來(lái)了,而且隨著技巧的增多,他對(duì)籃球的興趣已經(jīng)到了在家里閑著沒(méi)事就要拿個(gè)球晃來(lái)晃去的,而且隨著參加比賽的增多,信心也是倍增。
2.籃球可以提高溝通
孩子們?cè)趯W(xué)校高效快節(jié)奏的學(xué)習(xí)限制了學(xué)生之間的溝通和理解,但籃球場(chǎng)為他們提供了溝通的機(jī)會(huì)?;@球可以有效緩解工作和學(xué)習(xí)的壓力,良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境可以培養(yǎng)健康的心理適應(yīng)能力和承受能力,調(diào)整和維護(hù)參與者的心理健康水平,同時(shí)也大大加強(qiáng)了孩子們都溝通水平。
3.籃球運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)智力的發(fā)展
籃球作為一種技能,必然與運(yùn)動(dòng)技能和智力技能密切相關(guān)。運(yùn)動(dòng)技能主要是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。智力技能是指通過(guò)內(nèi)部語(yǔ)言在腦海中進(jìn)行的認(rèn)知活動(dòng)(如感知、記憶、想象、思維)的心理操作。主要是思維操作。其中感知、記憶、想象、思維是運(yùn)動(dòng)技能的調(diào)節(jié)者和必要組成部分。外部運(yùn)動(dòng)是智力技能的初始依據(jù),也是智力技能的常見(jiàn)體現(xiàn)者。研究表明,人在運(yùn)動(dòng)時(shí)的各種運(yùn)動(dòng)基本上都是在短時(shí)間內(nèi),甚至瞬間完成的,有一定的質(zhì)量要求的。

4.籃球可以改善交際能力
籃球比賽競(jìng)爭(zhēng)、動(dòng)感的過(guò)程中,不論是瀟灑的運(yùn)球、精準(zhǔn)的傳球,還是凌厲的進(jìn)攻無(wú)不使人投入、忘我地參與,忘記種種壓力、緊張與疲勞;此外籃球比賽的團(tuán)體性還能成為人們放松、自在地進(jìn)行交流的紐帶,使少兒在比賽中充分體會(huì)集體合作取得成功地快樂(lè),從而降低焦慮,減少抑郁,改善兒童地人際交往能力。
5.籃球可以鍛煉人的領(lǐng)導(dǎo)力和判斷力
籃球可以鍛煉人的領(lǐng)導(dǎo)力和判斷力,迅速變化的球場(chǎng)需要一名運(yùn)動(dòng)員果斷地決定何時(shí)投球,何時(shí)傳球等。其他*有什么優(yōu)勢(shì)?什么地方有優(yōu)勢(shì)?怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短排出*陣容?這種決斷能力的練習(xí)一定會(huì)有助于一個(gè)人在日常生活中做出決定。通過(guò)籃球的運(yùn)動(dòng)久而久之就能養(yǎng)成良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和對(duì)事情的果斷處理。
6.籃球訓(xùn)練可以鍛煉的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
在很多家庭獨(dú)生子女比較多,孩子也很少有需要分享的東西,給別人也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作能力,而籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),需要球員之互相協(xié)作共同進(jìn)步,只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)一條心才會(huì)取得勝利,在籃球運(yùn)動(dòng)中是不能走個(gè)人主義的,所以經(jīng)過(guò)籃球訓(xùn)練對(duì)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是一個(gè)很大的改變。
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