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合肥PPT幻燈片制作培訓(xùn)地址(學(xué)辦公軟件有多久時(shí)間呢)

日期:2022-03-30 11:25:38     瀏覽:426    來(lái)源:合肥上元教育
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1.學(xué)辦公軟件有多久時(shí)間呢

要達(dá)到這三款軟件熟練使用,起碼要兩個(gè)月的時(shí)間,可以能有些人覺(jué)得這三款軟件都是很簡(jiǎn)單,很輕松,不需要去刻意的學(xué)習(xí),但是術(shù)業(yè)有專攻,你學(xué)會(huì)的20%并不能解決有些人的80%學(xué)會(huì)的東西,所以你掌握的皮毛并不能讓有些不懂高級(jí)操作的人學(xué)會(huì)這些,兩個(gè)月的時(shí)間是能學(xué)會(huì)這三門軟件的,關(guān)鍵是看你是不是認(rèn)真在學(xué)習(xí)。

2.如何從學(xué)習(xí)辦公軟件

想要學(xué)習(xí)辦公軟件,可以買office教程的書(shū)或者視頻課;還可以關(guān)注office的論壇,因?yàn)檎搲飼?huì)有很多實(shí)例可以參考;其次便是實(shí)操,咱們先不說(shuō)復(fù)雜的操作,但是最基礎(chǔ)的快捷鍵總是能記住并能靈活運(yùn)用的?;A(chǔ)的操作會(huì)用以后,隨著需求的增加你的office能力就會(huì)增強(qiáng)。重中之重就是一定要去使用,再多的紙上談兵不如實(shí)際操作來(lái)的實(shí)在。

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3.辦公軟件Word的用途培訓(xùn)

Word擁有強(qiáng)大的排版功能,制表功能,可以使打印效果在屏幕上一目了然,可對(duì)文字段落進(jìn)行修改,美化,并提供了在線模板,也允許用戶自己制作模板,為用戶建立特殊文檔時(shí)提供快捷方法,自動(dòng)糾錯(cuò)功能如出現(xiàn)語(yǔ)法或者拼寫錯(cuò)誤。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 鄒**評(píng)價(jià):環(huán)境不錯(cuò),試聽(tīng)了課程,老師很熱情,班級(jí)人數(shù)也不是很多,老師很耐心,兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),讓我了解到這個(gè)行業(yè),打算以后來(lái)學(xué)習(xí),在之心城,地鐵旁邊,交通比較方便,值得推薦。
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  • 楊**評(píng)價(jià):來(lái)上元的感覺(jué)是老師們都很隨和,感覺(jué)氣氛很輕松。校區(qū)的環(huán)境挺干凈的,也不顯得擁擠。老師上課感覺(jué)很仔細(xì),對(duì)每個(gè)人學(xué)習(xí)都比較上心。周邊交通也還挺方便,除了下班高峰期有點(diǎn)堵。位置在萬(wàn)達(dá)2號(hào)寫字樓,樓下就是金街,吃的還是挺方便的,必須給個(gè)好評(píng)
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  • 未**評(píng)價(jià):會(huì)計(jì)小白一枚,但是對(duì)于會(huì)計(jì)行業(yè)有一種向往,在朋友的推薦下,選擇了合肥上元教育,老師講解的非常細(xì)致,像我這種從沒(méi)沒(méi)有接觸過(guò)的人,也能輕而易舉的聽(tīng)懂。
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  • 未**評(píng)價(jià):近二建成績(jī)出來(lái)了,去年考的不是很理想,感覺(jué)自己自學(xué)還是不行。正好刷美團(tuán)的時(shí)候看到有二建課的團(tuán)購(gòu)試聽(tīng)就買了一個(gè)。學(xué)校的位置比較好找,出了三里庵地鐵口在星巴克一體的之心城寫字樓A座10樓1006室。感覺(jué)學(xué)校的整體環(huán)境還是很滿意的,上課的教室也很寬敞,空調(diào)開(kāi)的很足。去試聽(tīng)的時(shí)候試聽(tīng)的是施工管理章的內(nèi)容。老師思路很清楚,以前搞不懂的組織論一下就明白了,現(xiàn)在還能記得組織工具是四圖兩表,組織論就是三個(gè)部分,分別是組織結(jié)構(gòu)模式、組織分工、流程。感覺(jué)還是比較值這個(gè)價(jià)的。上完課以后上元的老師給我發(fā)了他們自己研發(fā)的教輔,我?guī)?
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  • 衛(wèi)**評(píng)價(jià):我是在今年5月份暑假學(xué)習(xí)的韓語(yǔ)課程,初是一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有,因?yàn)楹笃谖乙ロn國(guó)留學(xué),所以就報(bào)了個(gè)班,初還擔(dān)心學(xué)不會(huì),怕她們的老師不太好,服務(wù)費(fèi)不好,可能授課費(fèi)用就不管了。后來(lái)真正去上課了,才發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題都是想的太多了,完全相反,老師授課能力非常好,而且對(duì)我們很是耐心的去講解,發(fā)音,讓我們得底子打的非常牢固,而且我們成為了很好的朋友,而且他們的班主任也很負(fù)責(zé)任,每節(jié)課都會(huì)詢問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況,問(wèn)我們哪里不會(huì),速度快了還是慢了,我的作業(yè)還會(huì)給我進(jìn)行檢查。真的很感謝上元教育,哈哈,下次我還會(huì)推薦我的朋友來(lái)你們家的哈
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