太原哪里有scratch編程培訓班，選著太原少兒編程培訓，到底克服了多少困難和障礙。有以下幾點為什么要學習Scratch，編程與思維訓練一樣嗎，多大適合開始學習少兒編程，少兒編程給報班就能學會嗎，少兒編程試聽課，少兒編程發(fā)展方向。

1.為什么要學習Scratch

為什么要讓孩子學習Scratch呢？首先操作方便，在編程整個過程中Scratch是操作最簡單的。其次過程可視化，可以通過拖動鼠標來移動方塊，并且非常直觀和生動。另外內容比較全面，Scratch可以說是一種真正的計算機語言，而并不是游戲。

2.編程與思維訓練一樣嗎

孩子學習編程與思維訓練在本質上是差不多的。數學思維是一門綜合數學、兒童心理學腦科學等*，它與傳統(tǒng)數學*相結合，注重對學生邏輯思維、判斷力、多元思維能力的訓練，增強學生的多元思維和綜合能力。要使孩子具備良好的能力，父母要在選擇編程課程上多下功夫，這樣對孩子的思維訓練也是一個好的鍛煉

3.多大適合開始學習少兒編程

著名心理學家皮亞杰提出的兒童認知理論解釋了兒童青少年認知能力發(fā)展的四個階段： 0~2歲：知覺運動階段，該階段的兒童主要通過各種身體做出反應 感知世界 ;3~6歲：預計算階段，孩子可以接受簡單的圖文但不能理解和應用；7~11歲：在這個階段孩子初步掌握了符號和物體的能力但對抽象概念理解不夠；12歲以后：正式運算階段，孩子的思維發(fā)展到抽象邏輯推理的層次，可以進行假設演繹推理。

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4.少兒編程給報班就能學會嗎

家長有擔心也是很正常的，不過這個問題不用擔心哦，6到13歲的孩子大腦發(fā)育逇速度和學習的能力超過大人，他們這個階段的孩子想象力和創(chuàng)造力也是最關鍵的時期。所以家長不用擔心，就像你沒有教過孩子打游戲，他還是會呀，孩子的智商遠遠超過了你的想象。

5.少兒編程試聽課

少兒編程現(xiàn)在網上和線下都是有很多培訓學校都是有試聽課，有些學校還是可以讓家長帶小孩子一起去上的試聽課，也是很培訓機構一種營銷的手段，試聽課主要是看看還是是否適合相關學校，小孩子對少兒編程是否有興趣，試聽課也是家長對孩子的體驗，孩子比較喜歡就可以選擇報名相關的課程讓小孩子學習了。

6.少兒編程發(fā)展方向

現(xiàn)在很多家長都是在給孩子報少兒編程，但是有些家長就會問小孩子怎么小可以學的懂嗎？也不知道知道少兒編程的好處，其實家長都是認為互聯(lián)網是未來發(fā)展方向，后期的需求的也是很大的所有現(xiàn)在小孩子很小的時候就開始學習編程，說明家長對編程還是很了解，也是全方面的培養(yǎng)孩子的后期你的學習也是更為容易。

為什么要學習Scratch，編程與思維訓練一樣嗎，多大適合開始學習少兒編程，少兒編程給報班就能學會嗎，少兒編程試聽課，少兒編程發(fā)展方向的內容是在告訴大家，不要遇到困難就打退堂鼓，應該需要朝著一個方向 不斷努力才能看見屬于自己的一片天地。太原哪里有scratch編程培訓班

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