天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) >

天才領(lǐng)路者

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:培訓(xùn)資訊 > 總算認(rèn)識(shí)日語(yǔ)連體形的用法?

總算認(rèn)識(shí)日語(yǔ)連體形的用法?

日期:2019-10-22 14:32:38     瀏覽:542    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:??日語(yǔ)連體形的用法????連體形的詞尾是“な”,常見的用法有以下3種。???1、詞尾な+體言/形式體言,構(gòu)成連體修飾語(yǔ),做定語(yǔ)用。
? ? 日語(yǔ)連體形的用法? ? ? ? 連體形的詞尾是“な”,常見的用法有以下3種。 ? ? ? 1 、詞尾な+體言/形式體言,構(gòu)成連體修飾語(yǔ),做定語(yǔ)用。例如: ? ? ◇西瓜は夏の代表的(だいひょうてき)な果物だ。 ? ? (西瓜是夏季代表性的水果。) ? ? ◇*には*がた<さんあります。一番有名なのは北京*です。 ? ? (*有許多*。有名的是北京*.) ? ? ◇規(guī)律(きりつ)を守(まも)ることは學(xué)生にとって基本的(きほんてき)なこ とです。 ? ? (遵守紀(jì)律對(duì)學(xué)生來説是基本的。) ? ? ◇結(jié)論(けつろん)をするのは複雑なわけです。 ? ? (下結(jié)論當(dāng)然是復(fù)雜的。) ? ? ? 2、詞尾な+ので(接續(xù)助詞),表示原因、理由。例如: ? ? ◇このカメラは操作が簡(jiǎn)単なので、買う人が多い。 ? ? (這種照相機(jī)操作筒単,所以受學(xué)生歡迎。) ? ? ◇王先生はユーモアなので、學(xué)生に人気があります。 ? ? ? (王老師;艮幽獣,所以根受學(xué)生歐迎.) ? ? ? 3、詞尾な+のにく接續(xù)助詞),逆態(tài)連接兩項(xiàng)反常的事項(xiàng),含有埋怨、不可理喻的語(yǔ)氣。例如: ?   ◇この店は商品が豊富なのに、買い物客が少ない。   (這家店商品很豐富顧客卻很少。)   ◇彼は日本語(yǔ)が上手なのに、あまり日本語(yǔ)で話しません。   (他日語(yǔ)講得很好,卻不太說日語(yǔ).)   ◇彼女は言葉が丁寧なのに、態(tài)度(たいど)が倣慢〔ごうまん)だ。  ?。ㄋZ(yǔ)言很客氣,態(tài)度卻很傲慢.)
如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: