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總算明白如何培養(yǎng)小班幼兒文明禮貌

日期:2019-10-25 09:16:22     瀏覽:457    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:有時(shí)在公眾場合會(huì)看到一些小朋友不太禮貌的表現(xiàn),想想現(xiàn)在的孩子都是家中的寶貝,往往是眾星捧月。家長們都圍著一個(gè)小朋友,對于孩子一些不太文明、沒有禮貌的行為,有時(shí)會(huì)認(rèn)為沒什么大不了的,因而沒有及時(shí)指正。

有時(shí)在公眾場合會(huì)看到一些小朋友不太禮貌的表現(xiàn),想想現(xiàn)在的孩子都是家中的寶貝,往往是眾星捧月。家長們都圍著一個(gè)小朋友,對于孩子一些不太文明、沒有禮貌的行為,有時(shí)會(huì)認(rèn)為沒什么大不了的,因而沒有及時(shí)指正。以下是小編為您整理的如何培養(yǎng)小班幼兒文明禮貌的相關(guān)內(nèi)容。 ?

如何培養(yǎng)小班幼兒文明禮貌 ?

讓孩子學(xué)會(huì)說各種文明用語 ?

父母應(yīng)該在孩子懂事的時(shí)候,就利用各種場合教孩子學(xué)說各種文明禮貌用語,并且在使用的過程中,對孩子進(jìn)行強(qiáng)化記憶,讓孩子養(yǎng)成使用文明用語的習(xí)慣,這樣的孩子走到哪里都會(huì)受人歡迎。 ?

強(qiáng)化孩子的自尊意識(shí) ?

一個(gè)人如果沒有自尊意識(shí)就會(huì)我行我素,無動(dòng)于衷于別人對自己的評價(jià)。父母要教孩子學(xué)會(huì)尊重別人,從而達(dá)到自尊,明白一些不文明的行為會(huì)遭到別人的厭惡。只有使孩子建立了自尊心,并且不斷地強(qiáng)化它,孩子就會(huì)在意自己的形象,從而改正自己的不良言語和行為。 ?

如何培養(yǎng)小班幼兒文明禮貌

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鼓勵(lì)孩子的禮貌言行 ?

家長看到孩子的禮貌言行后,要及時(shí)地給予鼓勵(lì)。我們可以在每次孩子作客或待客后,對他的表現(xiàn)做一個(gè)小結(jié),讓孩子認(rèn)識(shí)到自己哪些言行是有禮貌的,哪些言行還需要改進(jìn)。這樣,孩子對于禮貌的認(rèn)識(shí)會(huì)更加具體、明白。同時(shí),家長要結(jié)合具體情境,讓孩子知道禮貌不只是一種形式,禮貌可以使自己和別人都愉快。 ?

如何培養(yǎng)孩子的社交能力 ?

不要拒絕孩子交朋友。孩子喜歡與同齡人玩耍,與同齡人之間溝通興趣愛好,交流知識(shí)、談心、合作等,好朋友能讓孩子有親切感,不會(huì)孤獨(dú)恐慌。有些家長總是帶著有色眼鏡看待孩子交朋友,擔(dān)心孩子放學(xué)不回家跟朋友出去玩?擔(dān)心孩子的朋友學(xué)習(xí)沒孩子好影響學(xué)習(xí)成績等等阻止孩子交朋友,其實(shí)孩子與同齡人之間有更多的共同語言。 ?

尊重孩子的朋友。家長要善于與孩子溝通、善于觀察,了解孩子身邊幾個(gè)要好的小伙伴,并且尊重孩子的這些朋友,否則孩子在朋友面前很沒有面子,自尊心就會(huì)受創(chuàng),內(nèi)心就會(huì)叛逆。加入家長尊重孩子朋友,那么孩子在朋友面前也是相當(dāng)自信的,也會(huì)被朋友認(rèn)可,更好的與朋友和睦相處。 ?

幫助孩子融入社會(huì)。有些孩子在自己家人、朋友面前還能侃侃而談,但是到了公眾場合,社會(huì)大環(huán)境下就很難組織語言,很難啟齒,因?yàn)楹⒆雍ε旅鎸δ吧h(huán)境,不敢表現(xiàn)自己。此時(shí)家長要站出來鼓勵(lì)孩子勇敢表現(xiàn)自我,慢慢引導(dǎo)孩子融入新環(huán)境,讓孩子敢于與陌生人交流、敢于在陌生環(huán)境自信大膽的展示自己。 ?

父母如何教會(huì)孩子待客方面禮節(jié) ?

待客禮節(jié)。有客人來訪,如果是事先約定的,就應(yīng)做好迎客的各種準(zhǔn)備。如個(gè)人儀表儀容、居室衛(wèi)生、招待客人用的茶具與煙具、以及水果、點(diǎn)心等。如果客人不期而至,也就盡快整理一下房間、客廳,并對客人表示歉意。 ?

待客人坐下后,應(yīng)為其敬茶、遞煙或端上其他食品。上茶時(shí),一般應(yīng)用雙手,一手執(zhí)杯柄,一手托杯底。用手指捏住杯口邊緣向客人敬茶,既不衛(wèi)生,也不禮貌。 ?

與客人交談時(shí),如果家人不便參與,則應(yīng)盡量回避,如無條件回避,就不要隨便插話。交談時(shí),應(yīng)專心致志,不要東張西望,心不在焉,或者頻頻看表,更不可將客人撇在一邊,只顧自己看電視或做家務(wù)。 ?

客人來訪時(shí),恰逢你有急事要辦,如果時(shí)間不長,則不妨向客人說明情況,讓客人稍等片刻,并委托家中其他人作陪,或拿出一些報(bào)刊雜志給客人瀏覽。如無暇接待或要外出,可向客人致歉,另約時(shí)間。 ?

有時(shí)客人帶來禮物相贈(zèng),主人應(yīng)做出反應(yīng),如表示謝意,或謝絕饋贈(zèng),也可相應(yīng)地回贈(zèng)禮物??腿艘邥r(shí),主人應(yīng)等客人起身后再相送。對于年長的客人、稀客等,主人應(yīng)送到大門口,然后握手道別,目送客人離去。 ?

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如果送至電梯口,則要等客人進(jìn)入電梯,在電梯關(guān)門后再離開。家長要教孩子注意待客禮節(jié)。父母應(yīng)該從以下幾個(gè)方面教會(huì)孩子注意待客禮節(jié)。 ?

如何讓您的孩子有教養(yǎng) ?

隨著孩子年齡的增長和能力的增強(qiáng),按部就班地一步步教孩子。去要求一個(gè)不到2歲的小孩是不可能的,因?yàn)樗豢赡芾斫饣蚺浜稀5菍τ?到5歲的年紀(jì),你的孩子應(yīng)該具有一種捕獲道理背后的原因的能力。 ?

在你的孩子面前盡早使用像“請”“謝謝”“打擾了”“不好意思”“可以嗎”這樣的詞句。在孩子面前注意你使用的語言,孩子會(huì)模仿大人的說話方式。 ?

要求你的孩子稱呼成年人的時(shí)候使用一定的稱呼格式,比如,李叔叔,王阿姨,張奶奶這樣的稱呼。隨時(shí)結(jié)合實(shí)際教育孩子基本的文明常識(shí)。孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)如何握手。 ?

如何尊敬老人、在公共場合如何注重言談舉止以及在會(huì)談場合如何避免打擾別人。孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)在未經(jīng)允許的情況下不亂動(dòng)別人的東西。 ?

家長要避免忽略不良的行為,在孩子出現(xiàn)不良行為的時(shí)候要及時(shí)制定規(guī)定。在私下的時(shí)候時(shí)不時(shí)提起這些不良行為,并充分討論這些行為的后果,以使孩子知道以后應(yīng)該怎么做。 ?

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