如今在人際交往過(guò)程中，說(shuō)對(duì)話你就成功了一半，要提升說(shuō)話技巧的可以看下口才班演講比賽能鍛煉孩子嗎。

1.博雅作文演講與口才訓(xùn)練營(yíng)不錯(cuò)，很適合孩子練習(xí)口才。

如果價(jià)格不貴，去試試也可以。貴的話就沒(méi)有必要，實(shí)際上遇見(jiàn)個(gè)好的語(yǔ)文老師更對(duì)孩子幫助更大。

2.幼兒演講與口才班起什么名字呢？謝謝各位了，集思廣益？

可以叫小小演說(shuō)家 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、口部操； 2、耐力訓(xùn)練、力度訓(xùn)練； 3、瘋狂字詞訓(xùn)練； 4、口腦協(xié)調(diào)訓(xùn)練； 5、古詩(shī)、詩(shī)歌、辯論、主持演講。

3.鍛煉孩子演講口才的四個(gè)小游戲

廣播電臺(tái)　　玩法：家庭每個(gè)成員作為一個(gè)廣播電臺(tái)，如：奶奶廣播電臺(tái)、爸爸廣播電臺(tái)。一位家長(zhǎng)打電話，當(dāng)撥到某個(gè)電臺(tái)時(shí)，這個(gè)電臺(tái)就要播放歌曲、相聲、新聞等節(jié)目。家長(zhǎng)可有意識(shí)地?fù)艽蚝⒆拥碾娕_(tái)，使孩子得到更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，使孩子語(yǔ)言能力得到提高。　　益處：使孩子口齒清楚、態(tài)度大方，能有表情地講述和朗誦。傳電報(bào)　　玩法：成人在孩子耳邊講一些有趣的電報(bào)內(nèi)容，如小猴在電燈泡里跳迪斯科、小老鼠打敗了大老虎等。孩子聽(tīng)后傳給第三個(gè)人，第三個(gè)人講出電報(bào)內(nèi)容，發(fā)電報(bào)人進(jìn)行驗(yàn)證。如無(wú)第三個(gè)人，則要求孩子在成人耳邊再?gòu)?fù)述一遍?！　∫嫣帲号囵B(yǎng)孩子的記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力。咕嚕咕?！　⊥娣ǎ杭议L(zhǎng)與孩子面對(duì)面站立，雙手握空拳、兩拳交錯(cuò)上下邊繞圈邊念“咕嚕咕嚕1(出示1個(gè)手指)”，家長(zhǎng)說(shuō)：“一頭牛”。2個(gè)人再繞圈并念：“咕嚕咕嚕2(出示2個(gè)手指)”，孩子說(shuō)：“兩只鳥(niǎo)”。依次說(shuō)數(shù)字組詞到10，游戲結(jié)束?！　∫嫣帲簩W(xué)習(xí)用量詞組詞和即興說(shuō)話，培養(yǎng)孩子思維的準(zhǔn)確性和敏捷性。小小營(yíng)業(yè)員　　準(zhǔn)備：孩子的玩具5-10件，圍裙。　　玩法：將玩具逐一放好，家長(zhǎng)先系上圍裙當(dāng)營(yíng)業(yè)員，向孩子介紹商品。如指著玩具狗說(shuō)：“這是只小狗，白白的毛，鼻子會(huì)聞氣味，它有4條腿，有一條卷的尾巴，它會(huì)幫人們看門(mén)，你喜歡它嗎?你想買(mǎi)它嗎?”孩子將小狗“買(mǎi)”回去，然后由孩子當(dāng)營(yíng)業(yè)員介紹商品，游戲反復(fù)進(jìn)行。　　游戲的變化：可以出現(xiàn)水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各類(lèi)物品，還可以讓顧客描述要買(mǎi)的物品特征讓營(yíng)業(yè)員猜，猜對(duì)了就把物品“賣(mài)”給顧客?！　∫嫣帲号囵B(yǎng)孩子運(yùn)用口語(yǔ)進(jìn)行連貫講述的能力，鞏固對(duì)物品特征的認(rèn)識(shí)。

博雅作文演講與口才訓(xùn)練營(yíng)不錯(cuò)，很適合孩子練習(xí)口才。，幼兒演講與口才班起什么名字呢？謝謝各位了，集思廣益？，鍛煉孩子演講口才的四個(gè)小游戲?? ，通過(guò)以上的講解希望對(duì)你有所幫助！