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1.感統(tǒng)訓練方法有哪些？

感統(tǒng)訓練方法有哪些？均衡走，提前準備一塊10公分寬，2米長的高低杠。讓小孩在高低杠上走動，這一能訓練寶寶的信念和均衡工作能力。還可以在戶外，扶著小孩順著大馬路，順著花壇走動。蹦蹦跳跳，給孩子買一個羊角球，使他在家里跑來跑去。假如厭煩，沒有神秘感了，能夠 跟小孩玩捉迷藏游戲，讓小孩跑跑跳跳地去約你。滾毛毯，讓寶寶躺在軟墊上，手臂挺直，在坐墊上滾翻，每日每一次滾五分鐘為宜。這類辦法能夠 提升小孩子的專注力。擲球，讓小孩趴在地上，頭抬起來，兩手握緊球，把球往墻壁推，再用兩手抓住球。轉椅手機游戲，練習目地:調節(jié)重心點和平衡感。練習規(guī)定:讓寶寶坐著轉椅上，父母在轉椅的邊上轉動桌椅，隨后慢慢增加速率。逐漸時以便預防小孩焦慮不安，能夠讓小孩兩手握緊桌椅護欄;小孩習慣性后要規(guī)定其兩手當然放到腿上，靠人體操縱重心點，并閉上眼。假如小孩不配合，能夠 拿布帶遮擋住孩子眼睛。照鏡手機游戲，目地:練習室內空間方位知覺。練習規(guī)定:父母和小孩并列立在一面大浴室鏡子前，父母做一個姿勢讓小孩效仿。姿勢以點點頭，兩手在人體的左右、上下、前后左右拍巴掌，上下左右挪動人體及其轉過身等姿勢為主導。逐漸時父母的姿勢要做得慢一點并反復多次;假如小孩子的溝通能力強，可讓小孩邊效仿邊講出姿勢的方向。

2.感統(tǒng)失調適合多大訓練

感統(tǒng)失調的課程主要適合6-18歲的兒童。通過有針對性的圖形練習和思維工具的運用，可以增強孩子對語言文字的理解，充分調動孩子的思維活動，樹立獨立思考的意識。 并把這些能力轉移到學業(yè)上，進行強化拓展訓練，加強對語文學習和數學應用問題的理解，幫助孩子學會解決問題學會學習。

3.6-9歲是感統(tǒng)訓練的彌補時期

6歲以后，孩子的思維和行為開始形成。 如果孩子在6歲之前沒有接受到良好的感覺統(tǒng)合訓練，那么在此期間應該給孩子足夠的訓練時間和強度來彌補。 可以鼓勵孩子參加各種球類運動，不僅有助于肌肉協(xié)調，還可以鍛煉孩子的反應能力和靈活性。

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