在兒童的心理發(fā)展過(guò)程中,會(huì)有一段時(shí)間突然出現(xiàn)性情急躁、不聽(tīng)話的情況,不愿讓別人干涉他們的事。這種現(xiàn)象常發(fā)生在學(xué)齡前兒童,多屬正?，F(xiàn)象。但也有一些孩子存在較明顯的逆反心理,影響了心身健康和與周圍人的關(guān)系。
1、認(rèn)為大人的話有漏洞,大人的批評(píng)常常引起他們反感,反應(yīng)激烈;
2、和父母唱反調(diào),不理睬父母,不喜歡按照別人說(shuō)的去做;
3、如果家長(zhǎng)再三叮囑同一件事會(huì)使他感到厭煩;
4、破壞性行為過(guò)多,比如生氣就撕書,摔東西;
5、跟其他孩子經(jīng)常發(fā)生沖突,容易動(dòng)手。
人有三個(gè)叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個(gè)性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點(diǎn),父母應(yīng)對(duì)的方法也要不同。
1、2-3歲時(shí),出現(xiàn)的叛逆行為是人生*個(gè)叛逆期的表現(xiàn),稱"寶寶叛逆期"。
2、6-8歲時(shí),則來(lái)到人生第二個(gè)叛逆期,稱為"兒童叛逆期"。
3、12-18歲時(shí),是人生第三個(gè)叛逆期,這是大家*常見(jiàn)熟知的"青春叛逆期。
1、感受并學(xué)習(xí)處理更多的情緒;
2、是個(gè)追求自主的探險(xiǎn)家;
3、變得更為依賴;
4、公然挑戰(zhàn)父母,愛(ài)說(shuō)不要;
5、以為自己是宇宙的中心。
逆反心理的形成并非一朝一夕,其形成的原因包括: 我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我能行,為什么我不能,不斷地試探家長(zhǎng)的底線,想受到更多的關(guān)注,在表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
寶寶小時(shí)候很聽(tīng)話,但是到了一定的年齡,寶寶就變得不聽(tīng)話了,而且做父母的越教育寶寶,寶寶就越反抗,那為什么寶寶會(huì)變得這么不聽(tīng)父母的話呢?下面跟大家分析下原因,希望對(duì)各位父母有所幫助。
1、期望不切實(shí)際
現(xiàn)在的家長(zhǎng)不免有望子成龍、望女成鳳之心,他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力,不太考慮他們的興趣、愛(ài)好,要求孩子接受自己煞費(fèi)苦心設(shè)計(jì)好的藍(lán)圖,要他們?nèi)プ鲆粫r(shí)還難以做到的事情,其結(jié)果只能是適得其反,甚至一事無(wú)成,這種拔苗助長(zhǎng)的做法很容易引起孩子的對(duì)立情緒。正確的做法應(yīng)該是,家長(zhǎng)提出的要求,應(yīng)比孩子的實(shí)際能力略高一點(diǎn)。"使他們經(jīng)過(guò)努力,都能圓滿完成任務(wù),享受到成功的喜悅。這樣,孩子就會(huì)不斷增強(qiáng)自信心和成就感。
2、過(guò)于嚴(yán)厲損傷孩子自尊心
現(xiàn)在,有些家長(zhǎng)還是滿腦子的"不打不成材"的觀念。認(rèn)為"嚴(yán)"就是體罰,很少考慮孩子的自尊心,隨意在外人面前揭孩子的短處,甚至諷刺、挖苦,有時(shí)還要對(duì)孩子動(dòng)武。正確的做法是,理解孩子,尊重孩子,把他們當(dāng)成一個(gè)開(kāi)始有獨(dú)立意識(shí)的小伙伴,有事商量著來(lái)辦,平等相待,循循善誘,以理服人,以情動(dòng)人。千萬(wàn)不可居高臨下,以勢(shì)壓服。
3、壓抑孩子的好奇心
孩子的探索心理特別強(qiáng),世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)充滿神秘和驚奇,大人司空見(jiàn)慣,不以為然的事物,他們都要問(wèn)問(wèn)、玩玩、摸摸,有時(shí)就難免會(huì)闖禍。如果家長(zhǎng)不了解他們的好奇心,認(rèn)為這是胡鬧,不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子,就很自然地會(huì)引起他們的不滿情緒。明智的家長(zhǎng)應(yīng)該這樣告訴孩子:你想知道的事情,我們也很想知道,你如果告訴爸爸媽媽,我們會(huì)想辦法幫你解答問(wèn)題的。這樣,既滿足了孩子的好奇心,又使他們懂得了不少道理。
4、反復(fù)嘮叨引起厭煩
有些家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),唯恐他們不聽(tīng),就反反復(fù)復(fù)、嘮嘮叨叨不休。如果孩子長(zhǎng)期處于這種"馬拉松"式的說(shuō)教環(huán)境中,就會(huì)產(chǎn)生心理障礙。即使明知道家長(zhǎng)說(shuō)得有理,他們也不樂(lè)意聽(tīng)。所以,我們?cè)诮逃⒆訒r(shí),必須要言不煩,并且尊重他們,留給他們情緒變換和思考的余地,孩子有了思想準(zhǔn)備,就相對(duì)容易接受大人的意見(jiàn)。
5、缺乏感情溝通
家長(zhǎng)缺乏與孩子經(jīng)常的感情溝通,缺乏對(duì)孩子的尊重,孩子也會(huì)以不尊重來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)。其表現(xiàn)形式有粗暴和沉默兩種。
6、對(duì)孩子過(guò)分遷就
成人對(duì)孩子過(guò)分遷就。孩子認(rèn)為犯了錯(cuò)誤不會(huì)受到批評(píng),這種錯(cuò)誤的信息使孩子不明是非,一旦家長(zhǎng)想管教時(shí),孩子就很不適應(yīng),必然出現(xiàn)逆反。
7、家長(zhǎng)式的作風(fēng)
"家長(zhǎng)式","家長(zhǎng)作風(fēng)""家規(guī)家法",意味著一言堂,用現(xiàn)在西方人的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),這就是"話語(yǔ)霸權(quán)"。實(shí)行家庭內(nèi)部的家長(zhǎng)的話語(yǔ)霸權(quán)的家庭,只準(zhǔn)家長(zhǎng)說(shuō)話,家長(zhǎng)的話語(yǔ)具有決斷權(quán)威,必須無(wú)條件地服從和執(zhí)行,決斷不允許一點(diǎn)兒的反對(duì)意見(jiàn)。家庭的其他成員,沒(méi)有發(fā)言權(quán),于是沉默,*終成了"失語(yǔ)癥"病人。在這樣的家庭中,家庭成員是不平等的,家庭成員之間沒(méi)有必要的溝通,斷裂、矛盾在逐步地?cái)U(kuò)大。
往往是在表面的平靜和一致之中,蘊(yùn)藏著某種非?？膳碌臇|西。有*爆發(fā)出來(lái),就不可收拾了。而且更可怕的是,在這種家長(zhǎng)式的家庭中,其他成員的人格受到傷害。在這種家庭中,其他成員可能被迫言不由衷,甚至說(shuō)假話。就是家長(zhǎng)本人,也決無(wú)健全的人格,他也無(wú)法享受健康的合理的人生的樂(lè)趣。他聽(tīng)不到他人的真心話,他不能真正感受他人的感情。他的所謂家長(zhǎng)的權(quán)威,家規(guī)家法,其實(shí)是虛假的、不可靠的,一文也不值。
許多家庭的不幸正是從這種家長(zhǎng)式,家長(zhǎng)作風(fēng),家規(guī)家法開(kāi)始的。專橫式的教育使孩子感到不舒暢、壓抑,從而就以反抗來(lái)回答家長(zhǎng)。
8、孩子對(duì)家庭和父母不滿意
孩子對(duì)家庭和父母不滿意,認(rèn)為家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其父母感情不和使得孩子心理發(fā)生障礙,往往卻以逆反行為來(lái)表示自己的不滿。還有常因父母沒(méi)有榜樣作用而感到?jīng)]有精神支柱而苦惱,也會(huì)以逆反情緒作為發(fā)泄。
9、缺乏滿足感
由于種種原因父母不能經(jīng)常和孩子在一起,盡管物質(zhì)上極大豐富,但孩子在情感上卻感到十分饑渴,時(shí)間長(zhǎng)了,在缺少雙親愛(ài)的情況下就會(huì)以逆反和沉默來(lái)表示自己的不滿。
建議家長(zhǎng)去咨詢專業(yè)的咨詢老師,進(jìn)而了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,專業(yè)的人,做專業(yè)的事,用對(duì)方法才能更快解決孩子問(wèn)題。溫馨提示:為幫助青少年兒童心理相關(guān)問(wèn)題疏導(dǎo),錢丹塞恩心理平臺(tái)一對(duì)一面向全市廣大師生提供心理輔導(dǎo)服務(wù)。
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,可以幫你找到孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),注意力不集中,不寫作業(yè)愛(ài)哭等問(wèn)題的原因,給你提供簡(jiǎn)單有效的應(yīng)對(duì)方法。如果其他家長(zhǎng)正在為5-16歲孩子注意力不集中,自控力差,不愛(ài)學(xué)習(xí),作業(yè)拖拉等問(wèn)題困擾,都可以去求助他.
網(wǎng)友提問(wèn):孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),厭學(xué),注意力不集中怎么辦
已解決
你們孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),注意力不集中,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不寫拖拉墨跡,一說(shuō)就哭,都是怎么解決的啊
樓主 女 34歲
問(wèn)題描述:孩子都上*了,輔導(dǎo)他寫作業(yè)是我*煎熬的時(shí)候,他爸躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。寫個(gè)作業(yè)磨磨唧唧,要這要那,一點(diǎn)都不專心,我都是強(qiáng)忍著,實(shí)在忍不住了,我就吼他,他就開(kāi)始哭,他一哭我更煩,動(dòng)手打他,哭的更厲害。寫個(gè)作業(yè)還討價(jià)還價(jià),老師也反饋說(shuō)他上課注意力不集中,經(jīng)常開(kāi)小差,成績(jī)也是上不去。一想到他的學(xué)習(xí)和作業(yè),我就上火,說(shuō)急了,他就哭著說(shuō):"又不是我想上學(xué)的,是你們非要我去的",把我給氣的,還不都是為他好,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后怎么辦。我都被孩子氣哭很多次,反復(fù)如此,我實(shí)在是沒(méi)辦法了。
2022-1-22 8:21
不愛(ài)學(xué)習(xí) 注意力不集中 愛(ài)哭 成績(jī)差 作業(yè)拖拉
3萬(wàn)+
采納建議
一中高級(jí)教師-
2022-1-22 12:24
你描述的孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題,是普遍存在的,只要稍加引導(dǎo),就可以趕超同齡人。雖然我們學(xué)校老師也有育人職責(zé),但是面對(duì)那么多孩子,我們真的有心無(wú)力,更多的還是需要家庭去教育和引導(dǎo),畢竟,父母才是孩子*任老師。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),非常不建議家長(zhǎng)經(jīng)常打罵孩子,偶爾教訓(xùn)一下還是可以的?，F(xiàn)在孩子越打越敵對(duì),甚至做出極端的事,新聞也報(bào)道過(guò)很多,經(jīng)常罵他,會(huì)導(dǎo)致孩子自卑不自信。
康康媽樓主
2022-1-22 12:40
太好了,我兒子以前語(yǔ)數(shù)外嚴(yán)重偏科,我加了他的微信以后,針對(duì)語(yǔ)數(shù)外不同科目都進(jìn)行了分析,并且都分析到點(diǎn)子上了,有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。還給了幾個(gè)小技巧,克服孩子寫作業(yè)墨跡,注意力不集中的問(wèn)題,我先試一下。
精選留言
一顆糖
2022-2-2 11:30
我家孩子2年級(jí),好動(dòng)坐不住,自控力差,注意力不集中,記不住東西,剛教過(guò)的東西,轉(zhuǎn)眼全忘了,一遍一遍的講,隔天還是不會(huì),說(shuō)兩句就哭。平時(shí)我的脾氣還好,一看他寫作業(yè)我就忍不住,磨磨唧唧,拖拉作業(yè)。我本想著加老師了解一下,
山?？善?
2022-2-2 11:46
這位家長(zhǎng),真的有效嗎?是直接教孩子?我娃寫作業(yè)很慢,東張西望,不專注,每天都搞到很晚。
一顆糖
2022-2-2 11:59
確實(shí)有效,你可以先了解一下,反正對(duì)你也沒(méi)有任何損失。不是直接教孩子,是指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣提高孩子注意力,把方法教給家長(zhǎng),授人以魚(yú)不如授人以漁,不僅對(duì)孩子有幫助,對(duì)家長(zhǎng)也有提升。
山?？善?
2022-2-2 12:30
老師微信分享一下唄
*的光
2022-2-2 9:34
樓主,你家孩子現(xiàn)在改好了沒(méi)?我家兒子也有注意力不集中的毛病,在學(xué)校上課難以集中注意力,對(duì)授課內(nèi)容一知半解.作業(yè)拖沓,學(xué)習(xí)時(shí)容易走神,發(fā)呆.我真的是愁死了。
康康媽樓主
2022-2-2 18:37
改好了,改好了,自從加了老師之后,大概用了半個(gè)月時(shí)間,小孩注意力也更加專注了,寫作業(yè)也快了很多,成績(jī)也在穩(wěn)步提升,終于不再折磨我了。
*的光
2020-1-23 22:43
哎,我家孩子上*的時(shí)候,也是不愛(ài)寫作業(yè),成績(jī)一般,因?yàn)槊τ谏?沒(méi)怎么管她,現(xiàn)在讀*了,學(xué)習(xí)跟不上,學(xué)起來(lái)也很吃力,報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,還要回頭給他補(bǔ)習(xí)*的知識(shí)點(diǎn),孩子學(xué)習(xí)也很累。都怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)重視,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
余生有你
2022-2-5 22:50
有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,一方面是天分,重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣好,孩子學(xué)起來(lái)輕松,家長(zhǎng)也省心。
香菜的情懷
2020-2-14 12:20
樓主,你到底是用什么方法,這么快就解決了孩子問(wèn)題?我也想試試,我家兩孩子,大的上*,不愛(ài)學(xué)習(xí),懶散,成績(jī)一直上不去。小的才上3年級(jí),注意力不集中,寫作業(yè)那個(gè)墨跡,我快被這兩個(gè)神獸折磨崩潰了。
康康媽樓主
2022-2-14 12:36
小孩不愛(ài)學(xué)習(xí),是因?yàn)闆](méi)有找到其中的樂(lè)趣,有*說(shuō)過(guò),孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的效率比被動(dòng)學(xué)習(xí)高10倍。孩子注意力不集中,還是需要通過(guò)日常一些小技巧鍛煉,還可以增加親子交流。
香菜的情懷
2022-2-14 12:40
你說(shuō)的很對(duì),怎么能讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)呢,有哪些好的快速有效的方法訓(xùn)練孩子注意力,之前也看過(guò)一些小技巧,可是幫助不大。
康康媽樓主
2022-2-14 12:59
還是家長(zhǎng)教育方式有問(wèn)題,針對(duì)孩子問(wèn)題需要具體分析,不能照搬照抄,孩子是人,不是機(jī)器,哪有一成不變的方法適用所有孩子。你還是去找老師幫你針對(duì)性分析一下,兩個(gè)孩子耽誤不起。
香菜的情懷
2022-2-14 13:20
好的,我讓老師先幫我分析一下兩個(gè)孩子的問(wèn)題吧
壹元叁毛
2022-2-19 17:27
哎,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我都不想去,看著自家孩子成績(jī)單,再看看別人家的*孩子,只能長(zhǎng)嘆一聲,哎。
天藍(lán)藍(lán)
2022-2-19 10:57
同感,我也很怕參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),其中的難受,只有自己知道
甜甜媽媽
2022-2-19 10:29
請(qǐng)問(wèn),*孩子上課注意力不集中,小動(dòng)作不斷,成績(jī)很差,我該怎么辦呢
王富貴
2022-2-19 10:35
同問(wèn),我家兒子高中也是成績(jī)差,不想上學(xué)了,正是讀書的年齡,不好好讀書,能干啥。
康康媽樓主
2022-2-19 14:43
你們也去咨詢一下老師吧,我平時(shí)看他的朋友圈有幫過(guò)孩子提高注意力,提高成績(jī)的案例,你們可以
康康媽樓主
2022-2-19 16:25
對(duì)的對(duì)的,就是這個(gè)
云媽說(shuō)
2022-2-19 19:27
我家孩子*,之前也是注意力差,厭學(xué),做事拖拉,后來(lái)認(rèn)識(shí)了老師,在他的指導(dǎo)下,孩子注意力和自制力好多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,上學(xué)期期末考試,在班里排名,照這樣下去,有希望考個(gè)重點(diǎn)高中。
*語(yǔ)文高級(jí)教師
2022-2-19 19:43
學(xué)校老師主管孩子學(xué)習(xí),如果因?yàn)楦改傅牟恢匾?影響了孩子學(xué)習(xí),我們作為老師也是很難的,學(xué)校教育 才是正確的組合,只有教育跟上了,孩子才有好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
狼爸
2022-2-19 14:53
我兒子明年*了,以前學(xué)習(xí)不上進(jìn),上課老是搗亂,寫個(gè)作業(yè)磨磨蹭蹭,成績(jī)一塌糊涂,基本每學(xué)期都會(huì)被老師叫去學(xué)校.后來(lái)朋友推薦了老師,在老師的指導(dǎo)下,孩子慢慢變好了,注意力也集中了.學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了,兒子對(duì)明年*更有信心了.
如果時(shí)光倒流
2022-2-19 16:29
求同款老師微信,我家孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),走神發(fā)呆,脾氣暴躁,根本管不住了。
狼爸
2022-2-19 18:45
你孩子的問(wèn)題,和我孩子也有點(diǎn)相似,你先去咨詢一下吧,可以幫到你的
Jack陳
2022-2-19 21:36
好的,謝謝。希望孩子可以盡快改變吧,這樣我也能少操心了。
