高考不光是一場(chǎng)知識(shí)的挑戰(zhàn),更是一場(chǎng)心理戰(zhàn),尤其對(duì)于文化課薄弱的藝術(shù)生來(lái)說(shuō),心態(tài)因素非常重要。而每年高考,"黑馬"的出現(xiàn),"優(yōu)者"的失手,都與心態(tài)有一定關(guān)聯(lián)。今天天津**藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)老師對(duì)考生常見(jiàn)的三種不良心理進(jìn)行了悉心分析,并提出避免這些不良心理的對(duì)策。

六神無(wú)主型

距離高考所剩時(shí)間不多,底子相對(duì)薄弱的考生在這種時(shí)間的壓力之下,變得六神無(wú)主。覺(jué)得自己什么也不會(huì),看看這科還惦記那科;這些考生常常什么都想做,哪一科都想抓,【天津藝體生高三補(bǔ)習(xí)文化課】卻哪一科都做不好抓不牢,就會(huì)導(dǎo)致心浮氣躁,常常用一些徒耗時(shí)間貌似刻苦的無(wú)效勞動(dòng)來(lái)求得一種自我心理安慰,*終導(dǎo)致效率低下。

對(duì)策:目標(biāo)高度要適當(dāng)

明確自己的高考目標(biāo),制訂短期計(jì)劃,讓每天都有一個(gè)扎實(shí)收獲。高考的考查內(nèi)容是相對(duì)固定的,如果說(shuō)知識(shí)是一張網(wǎng),那么我們每天補(bǔ)一點(diǎn),久而久之,你的"網(wǎng)"一定比現(xiàn)在嚴(yán)密!還有就是堅(jiān)持。失敗并不可怕,放棄才是悲劇。奧地利詩(shī)人里爾克說(shuō):"哪兒有什么勝利可言?挺住就意味著一切!"

自卑作祟型

這種心理現(xiàn)象常見(jiàn)于成績(jī)波動(dòng)較頻繁的同學(xué)中,尤其是在成績(jī)下滑時(shí)?？忌环矫嬗X(jué)得自己不應(yīng)該是這種層次,渴望成績(jī)立馬提升,另一方面卻又無(wú)計(jì)可施。于是迫切想要從身邊成績(jī)比較好的同學(xué)身上得到一些**,但往往這種時(shí)候,也容易失去主見(jiàn),因而很容易受到外界的干擾。甚至考試時(shí)別人翻卷的聲音也會(huì)引起考生焦慮:覺(jué)得自己不如別人,或者【天津藝術(shù)生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里比較好】一見(jiàn)到成績(jī)還沒(méi)有起色,就立馬偃旗息鼓,自暴自棄。

對(duì)策:找到癥結(jié)

墨子曰:志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。考生要把眼光投向自己成績(jī)的*高峰,樹(shù)立自己的信心。也可以用阿Q精神勝利法來(lái)安【天津藝考生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好】慰自己,現(xiàn)在失敗也不錯(cuò),至少可以找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。切忌好高騖遠(yuǎn),更不要盲目地模仿他人。尤其是在*后的復(fù)習(xí)階段,要結(jié)合自己的實(shí)際情況,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,尤其要夯實(shí)基礎(chǔ)。

求勝心太強(qiáng)型

好勝心理是可以激勵(lì)一個(gè)人進(jìn)步,但是過(guò)剩的好勝心往往是考生失敗的原因,好勝心強(qiáng)的考生由于自身素質(zhì)較好,周?chē)似谕岛芨?所以對(duì)自身也要求比較高,于是力求每分必爭(zhēng)。高考是選拔性考試,高考試題中有20%是難度較大的,對(duì)于一道題目考生有20%的分?jǐn)?shù)是拿不到是很正常的,有的考生由于長(zhǎng)期糾結(jié)于某道難題拿不到全分,以致這些同學(xué)的自信心備受打擊,從而節(jié)節(jié)敗退。

對(duì)策:準(zhǔn)確定位

每個(gè)人的能力和基礎(chǔ)【天津藝術(shù)類(lèi)文化課集訓(xùn)中心】是不同的,所以,考生應(yīng)對(duì)自己有一個(gè)正確定位,知道哪些題目是給自己做的,哪些題目是自己盡力而為的。但不是說(shuō)就徹底放棄這些題目,而是平時(shí)做難題時(shí),不要把它看成一個(gè)大塊,因?yàn)檫@【天津藝考生文化課培訓(xùn)哪個(gè)好】樣看到難題不會(huì)做就容易泄氣,而應(yīng)看成一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)點(diǎn),盡量分步解答,能拿多少分就拿多少。所謂"欲速則不達(dá)"。難點(diǎn)要逐一解決,戒驕戒躁,*后,水到渠成。

天津**藝術(shù)生文化課*溫馨提醒:要想決勝高考,同學(xué)們都應(yīng)該主動(dòng)調(diào)整心態(tài),以平常心淡化高考,用自信心面對(duì)高考,用堅(jiān)持挑戰(zhàn)高考,相信夢(mèng)想一定會(huì)在6月開(kāi)花結(jié)果。