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學習交流,提高班級管理水平

日期:2009-04-29 10:40:33     瀏覽:447    來源:廣州市藍天技工
     班級是學校工作的基本單位,是學生全面發(fā)展的重要環(huán)境。班主任是學校德育工作的骨干力量,在班集體管理中起著組織者、管理者和指揮者的作用,班主任要善于運用激勵策略,激發(fā)學生的內在動因,使其行為朝向班級目標,在班級活動中表現(xiàn)出更強的責任心,更足的干勁,更新的思路,從而使班級形成積極向上的凝聚力和向心力。

     2月27日下午,我校學生科舉行班主任業(yè)務培訓會議。全校十八名班主任參加了會議,學生科李偉濤副科長主持會議,黨總支書記賴乾佑主講。賴書記重點帶領大家學習了內蒙古呼和浩特一中郭小明校長“責任需求一體,質量管理共存”的管理模式。指導大家在班級管理中注重管理過程,明確管理責任,追求管理效能。加強班主任的職業(yè)道德,提高班主任隊伍的素質水平,從而給學生樹立一個良好的榜樣。

     賴書記指出:“舉行這次班主任業(yè)務培訓的會議,主要是為了建設以責任心為內涵的優(yōu)良校風,增強班主任工作的責任心,使我校的德育工作、學生管理工作進一步地提高。因為只有責任心的老師才能培養(yǎng)出有責任心的學生?!?/P>

     各班主任老師在會上相互交流學習、總結管理心得,紛紛表示要不斷加強自己的業(yè)務學習,齊心協(xié)力使我校班級管理水走上一個健康發(fā)展的軌道。

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