揚州師資比較強的0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)精選名單公布,今天看新聞,新聞報道說揚州藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)比較火,我特意還去查了下藝術(shù)留學(xué)的申請保障,留學(xué)作品集輔導(dǎo),留學(xué)國外語言準(zhǔn)備,藝術(shù)留學(xué)日本的優(yōu)勢,藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)能夠給你提供幫助,留學(xué)作品集導(dǎo)師的選擇。
1.藝術(shù)留學(xué)的申請保障
優(yōu)勢服務(wù)好,教學(xué)質(zhì)量更有保障,重視每個學(xué)生的服務(wù)。劣勢:可輔導(dǎo)專業(yè)有限,招生不穩(wěn)定,經(jīng)營容易受類似于疫情這種不利因素影響個人老師優(yōu)勢:同等質(zhì)量的服務(wù)價格更低,沒有機構(gòu)抽成。劣勢:大部分個人老師只能帶作品集,沒法幫助申請,所以可能學(xué)生申請得diy或者單獨找其他機構(gòu)做,有可能會相對麻煩。
2.留學(xué)作品集輔導(dǎo)
其實很多的學(xué)生都不了解作品集需要和機構(gòu)綁定的。藝術(shù)留學(xué)申請當(dāng)中最重要的是作品集,作品集做的好壞幾乎直接決定了能否被學(xué)校錄取如果在一個機構(gòu)綁定了作品集輔導(dǎo)和申請,他們一定可以為最終的結(jié)果負(fù)責(zé)如果不和機構(gòu)綁定作品集輔導(dǎo)在一個機構(gòu),申請在另外一個機構(gòu)那他們雙方其實本質(zhì)都不用對結(jié)果負(fù)責(zé),出了問題很可能彼此互相甩鍋,那這樣就比較有風(fēng)險所以還是比較建議大家綁定這樣可以節(jié)省很多溝通成本也對結(jié)果更可控一些。
3.留學(xué)國外語言準(zhǔn)備
準(zhǔn)備考研和準(zhǔn)備留學(xué)前期還是不太一樣的。畢竟國內(nèi)考研要初試,準(zhǔn)備的科目比較多,整體也偏應(yīng)試,比較局限。學(xué)作品集會感覺自由一點,做項目基本都是從自己感興趣的方面入手,專注在專業(yè)上就好,很像一個學(xué)習(xí)的過程,也彌補了我之前學(xué)習(xí)上的不足。

4.藝術(shù)留學(xué)日本的優(yōu)勢
日本整體的教育水平都很嚴(yán)謹(jǐn),國內(nèi)認(rèn)可度也很高。相較于英美來說,日本的生活費用和學(xué)費花銷都比較低,再加上地理位置比較近,可以說是很有吸引力了。目前,*已經(jīng)成為日本*的海外生源國之一,占其所有外國學(xué)生總數(shù)的70%。去日本留學(xué),日語是基礎(chǔ)。比如東京五美之類的學(xué)校,對日語都有比較高的要求。大部分學(xué)校是按N2合格或者EJU考試分?jǐn)?shù)達標(biāo)的要求,來進行招生選拔的,而且學(xué)校在校內(nèi)考都會有面試這一步,學(xué)生要把自己的藝術(shù)思路清晰地表述出來,讓教授理解,也不是一件容易的事。
5.藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)能夠給你提供幫助
同學(xué)付出金錢換來的不經(jīng)基金是教學(xué)和服務(wù),還包含了時間,彌補你的不足:很多同學(xué)并不是完全沒有基礎(chǔ),而是沒有完整的具有申請競爭力的作品,如果有專業(yè)的導(dǎo)師進行科學(xué)的指導(dǎo),將會有驚人的產(chǎn)出。機構(gòu)最為核心的競爭力一定是專業(yè)輔導(dǎo),強有力的監(jiān)督體制:教務(wù)老師會全程監(jiān)督同學(xué)的出勤,作業(yè)完成情況;教學(xué)老師把握作品集的進度,幫助同學(xué)規(guī)劃語言、標(biāo)準(zhǔn)化考試的時間,背景提升等,后期老師還會把控學(xué)生申請的時間點。DIY*的弊端在于有很多資源學(xué)生沒有辦法接觸,而機構(gòu)與海外院校往往有合作關(guān)系,能夠直接引入外交資源,不論是招生活動,還是背景提升,短期課程。
6.留學(xué)作品集導(dǎo)師的選擇
了解機構(gòu)和導(dǎo)師時要明確接觸的老師是否是學(xué)生的直接輔導(dǎo)導(dǎo)師,是否是全程參與學(xué)生的課程輔導(dǎo)。導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生作品集時應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生的特點特長和喜好,傾聽學(xué)生的想法,根據(jù)學(xué)生的時間合理安排課程計劃,隨時把控作品集的準(zhǔn)備進度與質(zhì)量。鼓勵學(xué)生多去嘗試,我常常遇到很多學(xué)生在畫之前做之前總是很猶豫,或者是修改的時候猶豫,會問我對不對,好不好,我總是要回答他們,不去做誰也不知道好不好,一定要大膽“試錯”不用擔(dān)心和害怕,不好再來一次就行了,不斷嘗試也是一種學(xué)習(xí),是積累,是寶貴經(jīng)驗,很多經(jīng)典的作品都是伴隨著“意外”產(chǎn)生出來的。
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