【熱薦】承德高中暑假輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排名名單匯總公布，聽朋友都說石家莊中*語文輔導(dǎo)實惠，實惠在哪里？我們可以通過下面的文章來了解下語文考試板塊分析，寫作的創(chuàng)造力，遇到問題要多思考，要學(xué)會怎么模仿和創(chuàng)新佳作，怎么有效的閱讀課外書，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.語文考試板塊分析
看起來錯綜復(fù)雜，考察的內(nèi)容多而雜，實際上也是有一定的章法可循：1、綜合性強(qiáng)：這部分把與課本相關(guān)的字詞句等基礎(chǔ)知識整合起來考查，而不是孤立地考查某幾個知識點(diǎn)。除了考查學(xué)生對課內(nèi)字詞基礎(chǔ)的掌握情況，還重在考查學(xué)生的綜合理解、感受和表達(dá)的基本能力。2、實踐性強(qiáng)：*板塊不再是死板板地考察簡單的語文名詞術(shù)語，而是結(jié)合現(xiàn)實精心設(shè)計了實踐類的語文應(yīng)用試題。目的是：考查學(xué)生靈活運(yùn)用語文知識發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實問題，從而解決問題的能力。3、人文性強(qiáng)：現(xiàn)在的語文*試題貼合生活實際，目的是：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的人和事，樹立正確的思想觀、價值觀和情感觀，顯然這樣的語文題重視學(xué)生的體驗和感受，并且在預(yù)先設(shè)置的語言環(huán)境*查學(xué)生的語文素養(yǎng)，更具有開放性。4、形式多樣：這幾年的*語文命題往往設(shè)定多個語言環(huán)境，學(xué)生可以從多角度切入作答。部分開放題型答案并不*，鼓勵條理清晰的創(chuàng)意表達(dá)。
2.寫作的創(chuàng)造力
寫作最重要的是有自己的想法，因此家長們在平時可以有意識地引導(dǎo)對孩子身邊的事件進(jìn)行反思，鼓勵孩子說出自己的看法，養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。這樣孩子才更能從自身的角度出發(fā)去為作文立意，寫出自己的觀點(diǎn)，而非人云亦云。只有這樣，孩子才能真正體會到“創(chuàng)造”作文的樂趣。
3.遇到問題要多思考
不僅僅是學(xué)習(xí)上有什么不懂需要想辦法解決，生活中遇到任何事情都需要想辦法解決。這種積極思考想辦法解決問題的狀態(tài)，對*生來說很難得。不僅僅會自己思考怎么辦還懂得尋求幫助，愿意傾聽別人的聲音，愿意借鑒別人的經(jīng)驗。相比于盲目自信閉門造車鉆牛角尖這種狀態(tài)要好很多，高效得多。
【熱薦】承德高中暑假輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排名名單匯總公布4.要學(xué)會怎么模仿和創(chuàng)新佳作
一切學(xué)習(xí)都是從模仿開始的，模仿是創(chuàng)新的起點(diǎn)。我們閱讀完一篇佳作，可以寫一寫自己熟悉的人；讀了一篇寫事的文章，可以想一想最近哪件事對你觸動*，不妨如實寫下來，讀了一篇寫景狀物的文章，可以留心觀察周圍的景物，動筆寫一些。當(dāng)然模仿不能抄襲更不是生搬硬套，而是寫作方法和技巧的靈活運(yùn)用。
5.怎么有效的閱讀課外書
在閱讀的時候我們應(yīng)該研讀全篇理解記憶。閱讀一篇文章，還要分析這篇文章在構(gòu)思、選材、語言和寫作手法等方面有哪些特點(diǎn)怎樣學(xué)習(xí)和借鑒。并在今后的寫作當(dāng)中合理的運(yùn)用，就需要在閱讀課外書的時候熟讀深思，才能提高閱讀和寫作水平。
6.養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真預(yù)習(xí)會讓學(xué)生提前了解知識點(diǎn)，知道哪些知識點(diǎn)是自己不懂，那么在有限的上課時間內(nèi)就可以針對性的學(xué)習(xí)和掌握新知識。還要養(yǎng)成認(rèn)真總結(jié)的習(xí)慣，通過每個知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)主動找到不會的知識點(diǎn)，并加以練習(xí)和掌握
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