一、蘇州樂高機(jī)器人培訓(xùn)有哪些〔教育機(jī)構(gòu)實力排名〕(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 蘇州童程童美
2. 蘇州小碼王教育
3. 蘇州斯坦星球
4. 碼高線上編程
5. 未科教育
二、蘇州樂高機(jī)器人培訓(xùn)有哪些〔教育機(jī)構(gòu)實力排名〕(詳細(xì)情況)
機(jī)構(gòu)簡介：蘇州童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校隸屬于是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán),學(xué)校專注于國內(nèi)3-18歲少兒青少年的編程培訓(xùn)。采用圖形化編程工具,像搭積木一樣,通過拖拽、點擊等簡單的操作,制作動畫、游戲、音樂等。在學(xué)習(xí)中鍛煉孩子的計算思維和創(chuàng)新思維,掌握邏輯結(jié)構(gòu),學(xué)會用編程思維去解決問題,思考問題。從而培養(yǎng)孩子的觀察力,想象力,創(chuàng)造力,空間思維,邏輯思維,判斷性思維以及調(diào)試操作的能力。
主推課程：少兒編程,少兒機(jī)器人,少兒MTA考前集訓(xùn)/證書、賽事,Scratch啟蒙編課程, Python人工智能編程課,NOI課程,思維/邏輯思維
學(xué)員評價：
139****7769 ：孩子天天在家玩電腦游戲,早就想讓他學(xué)習(xí)一些正經(jīng)的電腦知識技能,學(xué)校雖然已經(jīng)在學(xué),但是總覺得不成體系。因為達(dá)內(nèi)在IT行業(yè)的名聲,上市公司的兒童品牌。團(tuán)購之后時間就有老師回電了,態(tài)度特別好,完全不會因為是1塊錢的課程而怠慢。但值得吐槽的是,童程童美的門頭也太小了,在綠寶兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好幾圈才找到。雖然體驗課遲到了一小會,但是沒有影響體驗,授課老師顏值頗高,風(fēng)趣幽默,體驗愉快。后接待我們的老師詳細(xì)介紹了課程,沒有強(qiáng)行銷售,總體來說,學(xué)少兒編程,童程童美是個不錯的選擇。
130****3436 ：這次的一元體驗感受非常好,孩子一直喜歡編程,也去上過其他家的課,綜合起來這家的環(huán)境服務(wù)是好的,主要的是老師教的很好,這也是我們看重的點。
151****1608 ：總結(jié)一句話就是,硬性需求來學(xué)習(xí),學(xué)校老師一對幾十人,難免孩子跟不上吸收不了。這邊都是小班課,有教課的老師還有學(xué)管老師,學(xué)不明白的跟不上的都可以去問,這點還是挺好的,而且老師也很耐心,不知道是不是因為我孩子太招人喜歡,哈哈哈哈,還是我對孩子太有信心,老師也會給我發(fā)孩子近課程的表現(xiàn),哪些需要加強(qiáng)改進(jìn)的,還有就是學(xué)習(xí)后發(fā)生的變化,不是為了學(xué)而學(xué),而是感興趣了,被動變成主動了,比較欣慰。
機(jī)構(gòu)簡介：小碼王由深耕行業(yè)多年的IT教育*創(chuàng)立運營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個新的思考方式,讓*兒童與世界同步!從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等*二十多個主要城市開設(shè)了50多家旗艦校區(qū),整合*眾多編程教育*、研究者和實踐*,面向未來社會人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力,讓*少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來!公司先后獲得獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。
主推課程：少兒編程,Scratch圖形化編程,python人工智能編程,C++編程,ppt,機(jī)器人編程,軟件編程,App inventor,Java,IT
學(xué)員評價：
147****4119 ：走進(jìn)小碼王少兒編程校區(qū),里面有好多個小教室。每個小教室桌椅不多,剛剛好。大電視在正中間,小黑板在右手邊,整個教室秩序井然。老師們都很年輕有活力,衣著整齊,教學(xué)也很細(xì)心。很不錯!總之,值得一去,提升一下孩子的潛力!
180****9800 ：原來以為孩子會聽不懂編程課程,沒想到蘇州小碼王少兒編程是通過孩子喜歡的形式帶著孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)的,每一次的學(xué)習(xí)都在認(rèn)真的進(jìn)行整理內(nèi)容,從基礎(chǔ)不斷的學(xué)習(xí)提升起來,找到適合自己的方式。
156****5977 ：近人工智能是個大趨勢,我也就給孩子找了一個編程班。蘇州小碼王編程課程體系清晰,挺適合孩子的,不用擔(dān)心孩子聽不懂,老師也很有耐心,我覺得對孩子很有幫助。
機(jī)構(gòu)簡介：斯坦星球源自上海交通*,借鑒國際STEM教育理念和實踐,整合式STEM課程涵蓋科創(chuàng)、AI編程+、競賽考級、星球研學(xué)、ideaLab等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)解決問題的能力,成就未來競爭力!
主推課程：少兒編程，Scratch圖形化編程，python人工智能編程，C++編程，機(jī)器人編程，軟件編程，App inventor，Java，IT
學(xué)員評價：
152****4786 ：今年開始*學(xué)生有Python課程了,正好孩子以前在斯坦星球?qū)W過其他課程,我知道學(xué)校有Python課,所以就趕緊給孩子報名了,希望能在相關(guān)知識點學(xué)習(xí)方面能超前。
177****9339 ：之前帶孩子試聽過,孩子還挺有興趣的,就報名了讓孩子學(xué)著看。在斯坦星球?qū)W了也有一年多了 ,孩子經(jīng)常用Python寫一些小游戲的程序給我看 ,而且數(shù)學(xué)成績也有提高,老師說是鍛煉了邏輯思維能力,感覺很不錯。
155****1379 ：現(xiàn)在編程這么火,好多孩子都在學(xué),當(dāng)時是在家附近看到的蘇州斯坦星球的校區(qū),看起來裝修還不錯,然后校區(qū)的老師耐心的給我介紹了一下課程,也根據(jù)孩子的情況推薦了合適的課程,現(xiàn)在孩子已經(jīng)上了一個多月了,確實還挺好的。
機(jī)構(gòu)簡介：碼高教育機(jī)器人常規(guī)課程主要通過讓孩子進(jìn)行系統(tǒng)化的結(jié)合實踐的理論學(xué)習(xí),掌握扎實的機(jī)器人設(shè)計、搭建和操控知識,讓學(xué)生成為一個機(jī)器人操控者。機(jī)器人競賽產(chǎn)品線則涵蓋了國際比賽系列、國內(nèi)比賽系列、主題集訓(xùn)等多種產(chǎn)品,通過集中性、團(tuán)隊化、國際化、高難度的訓(xùn)練,讓學(xué)生從一個操控者變成杰出的機(jī)器人駕馭者,能夠自己根據(jù)一個特定的主題規(guī)則,設(shè)計、搭建和操控自己的機(jī)器人,并進(jìn)行完美的任務(wù)挑戰(zhàn),與國際和國內(nèi)的機(jī)器人高手同場競技,實現(xiàn)創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題能力的全面提升。少兒編程產(chǎn)品線則通過結(jié)合數(shù)學(xué)等*的邏輯訓(xùn)練和程序開發(fā)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子自己設(shè)計程序系統(tǒng)化解決問題的能力,為將來的人工智能算法學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)?？萍碱惗牧顮I及集訓(xùn)產(chǎn)品線則涵蓋了國際認(rèn)證系列、國際國內(nèi)冬夏令營等多種產(chǎn)品,通過科技探索的形式深度接觸并親身實踐科技前沿理論。圖書出版方面,碼高教育已經(jīng)與機(jī)械工業(yè)出版社、人民郵電出版社等出版社達(dá)成戰(zhàn)略合作,并形成了系統(tǒng)化的圖書創(chuàng)作出版能力。
主推課程：少兒編程 機(jī)器人編程 信息學(xué)奧賽 樂高機(jī)器人編程 科技特長生 機(jī)器人競賽
學(xué)員評價：
機(jī)構(gòu)簡介：VIPCODE誕生的10多年前,我們一直采用線下組班,線上直播的模式來教成人學(xué)編程,當(dāng)時我們認(rèn)為這是高效、好的編程教育模式,這種模式在成人的職業(yè)教育領(lǐng)域得到了很好的驗證。但是,這種模式在少兒的編程素質(zhì)教育領(lǐng)域可能并不太合適,因為孩子需要去線下教學(xué)點學(xué)習(xí),孩子和家長都要浪費大量的時間在來回奔波的路上。所以,我們就有了采用VIP線上直播互動模式教學(xué)的想法,讓孩子在家就可以學(xué)編程,同時很好的互動性和良好的學(xué)習(xí)效果,還解決了孩子、家長浪費時間奔波在路上的痛點。讓編程學(xué)習(xí)變得更簡單、更便捷、更高效、更有趣。
主推課程：兒童積木編程、Python語言編程、無人機(jī)及機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程、APP建構(gòu)趣味編程、人工智能基礎(chǔ)開發(fā)
學(xué)員評價：
156****2799 ：小孩今年9歲,*次學(xué)編程,上網(wǎng)課我覺得也還可以,本身孩子的自律性也比較好
188****6603 ：做了幾家對比之后還是選擇了未科這里學(xué)編程,孩子也挺喜歡了
147****2339 ：孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,通過編程語言將想法傳達(dá)給計算機(jī),使得計算機(jī)完成指令來完成孩子的想法,這個過程就是不斷分析問題和解決的過程。在解決實際問題時,會利用編程思維,深入分析并分解問題,找到解決問題的方法和步驟,更好地解決問題。
