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長沙芙蓉區(qū)有沒有演講口才培訓(xùn)學(xué)校(演講如何能夠不緊張)

日期:2024-03-29 16:55:08     瀏覽:315    來源:長沙新勵(lì)成口才
核心提示:長沙芙蓉區(qū)有沒有演講口才培訓(xùn)學(xué)校,有理想就會(huì)迷失方向,長沙演講口才培訓(xùn)對(duì)于一些人是必備的,請(qǐng)看節(jié)奏把控,如何克服演講的恐懼,演講如何能夠不緊張。節(jié)奏把控你相信嗎?同樣的稿子,不同的人,演講出來的效果是

長沙芙蓉區(qū)有沒有演講口才培訓(xùn)學(xué)校,有理想就會(huì)迷失方向,長沙演講口才培訓(xùn)對(duì)于一些人是必備的,請(qǐng)看節(jié)奏把控,如何克服演講的恐懼,演講如何能夠不緊張。

節(jié)奏把控

你相信嗎?同樣的稿子,不同的人,演講出來的效果是截然不同的。區(qū)別在哪兒?就在于節(jié)奏的不同。很多人演講時(shí),全程總是同樣的節(jié)奏和語調(diào)。這讓演講失去了靈性。其實(shí)一段好的演講,就像唱歌一樣,有時(shí)要飚高音,有時(shí)要低聲吟唱。演講最簡單的四個(gè)節(jié)奏要素是:快、慢、輕、重。只有把這四個(gè)節(jié)奏調(diào)配好,演講才能充滿張力。

如何克服演講的恐懼

首先我有一個(gè)建議,那就是建議大家你不要再躲再逃避了。你必須拿出認(rèn)真的態(tài)度來認(rèn)真去準(zhǔn)備演講,無論你覺得這個(gè)演講多傻逼多無聊根本沒有人會(huì)聽,老師其實(shí)也不重視,你也要認(rèn)真去準(zhǔn)備。為什么?很簡單,如果你敷衍了事,演講的效果就不會(huì)好你對(duì)演講的體驗(yàn)也就不好,你對(duì)演講的體驗(yàn)不好,那么它就會(huì)作為一個(gè)不愉快的經(jīng)歷保存在你的腦海里,以后一提到演講,這次不愉快的經(jīng)歷就會(huì)涌上你的心頭,讓你更加想要逃避這個(gè)事情。

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演講如何能夠不緊張

上臺(tái)前深呼吸幾次。兩個(gè)要點(diǎn),一是要用腹式呼吸,用胸腔呼吸只會(huì)讓你越來越緊張。腹式呼吸方法:想象你的前面有一朵花,你在聞花香;二是“深”呼吸,就是大口吸氣,吸到無能為力;大口吐氣,吐到感動(dòng)自己。轉(zhuǎn)移注意力。兜里揣個(gè)硬幣之類的,沒事摸一摸,轉(zhuǎn)移注意力。說話語速千萬別快,否則一卡殼,就容易崩盤。語速慢一點(diǎn),既能讓大家聽得清,也能給你一些時(shí)間去思考接下來的話。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 李**評(píng)價(jià):之前一到人多的地方就會(huì)緊張不知道說什么腦子一片空白,來到這經(jīng)過一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)自己有了一些思路,不會(huì)像以前那么緊張了,也大膽了許多,未來還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)成為更厲害的自己!
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  • 未**評(píng)價(jià):很高興來到新勵(lì)成學(xué)習(xí)成長,感謝謝老師詳細(xì)耐心講解,這次學(xué)習(xí)也讓我不斷的對(duì)照自己平常在職場的一些習(xí)慣做對(duì)比,口才不好真的錯(cuò)過了很多合作機(jī)會(huì),這也是我來新勵(lì)成主要的原因,通過謝老師聲情并茂費(fèi)講解,近我們會(huì)潛意識(shí)的告訴自己要去改變,同時(shí),這種改變并沒有覺得痛苦,反而挺喜歡,我對(duì)這種感覺也是特別的欣喜,現(xiàn)在堅(jiān)持每天練習(xí),不斷糾正錯(cuò)誤,養(yǎng)成演講的講話習(xí)慣,期待自己每天都有進(jìn)步,雖然沒有想過自己要去講的多好,但是希望自己在不同場所能講
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  • 周**評(píng)價(jià):對(duì)這里的老師無論在專業(yè)還是服務(wù)上都非常滿意,劉老師非常細(xì)心非常有耐心,愛好學(xué)習(xí)的小伙伴們可以來體驗(yàn)下
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  • 金**評(píng)價(jià):我的學(xué)習(xí)感受我是通過網(wǎng)絡(luò)過來報(bào)名學(xué)習(xí)的,就是想改變自己膽小,不敢上臺(tái)的毛病,在臺(tái)下演練一百遍,在臺(tái)上就是一片空白。雖然一直都想突破,但是沒有付諸實(shí)踐,直到有了孩子,覺得應(yīng)該給孩子一個(gè)好的榜樣。初次來的時(shí)候,感謝劉老師給我提前做了非常耐心的指導(dǎo)陪練,非常親切有耐心,讓我覺得新勵(lì)誠是一個(gè)有溫度的地方。此次學(xué)習(xí),已經(jīng)是我的第二次復(fù)課,有了更深的感悟,起初自己還沒覺得,一起上課的小花同學(xué)對(duì)我說我的進(jìn)步很大,我才發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)在新勵(lì)誠慢慢改變。其實(shí)梁老師一開始我有點(diǎn)不敢靠近,他英俊瀟灑,又穿著利落,一個(gè)自我要求非常
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  • 陳**評(píng)價(jià):感恩:轉(zhuǎn)校次參加課程,無比的順利,感恩新勵(lì)成平臺(tái)提供支持真的做到了以客戶為導(dǎo)向(真誠方便高效),感恩長沙全體老師的幫助,感恩各位小伙伴的理解和包容,讓我感受到長沙是一所有溫度的城市,新勵(lì)成一所有溫暖的學(xué)校。上午沒來上課感覺錯(cuò)過了幾個(gè)億丫 學(xué)習(xí)反思回顧內(nèi)容 問好、姓名(畫面般的語言)、籍貫、工作 五何:何時(shí)、何地、何人、何事、何故、總結(jié)(老師帶領(lǐng)我們?nèi)w小伙伴做案例童年往事、現(xiàn)場記者報(bào)道)五覺、視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺(案例情緒體驗(yàn)) 表達(dá):事實(shí)+感受(會(huì)讓人感受到溫度并且更容易接受)這
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  • 女**評(píng)價(jià):時(shí)光飛逝,眨眼來新勵(lì)成一期課程已經(jīng)學(xué)完,老師和各位同學(xué)的音容笑貌還在眼前,卻將面臨離別,很是不舍。 感謝老師和同學(xué)們帶給我的這份歡樂和感動(dòng),純粹的快樂和成長。 還記得我次被老師領(lǐng)進(jìn)教室剛落座就被老師點(diǎn)名上臺(tái)即興自我介紹,有點(diǎn)頭腦發(fā)懵,講話語無倫次,詞不達(dá)意,語音都在顫抖。現(xiàn)在我有了很大突破,語言邏輯和表達(dá)能力都有一定的加強(qiáng)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我次回憶了憤怒的場景、感動(dòng)的場景、驚恐的場景,對(duì)于一個(gè)共情能力很差的我、工作狂的我,確實(shí)喚醒了我很多的情緒,也讓我更加審視自己的生活,我不是共情能力太差,而是盲目地忙
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  • 未**評(píng)價(jià):地方方便容易找到,環(huán)境不錯(cuò)。老師熱情,接待誠懇認(rèn)真。但我個(gè)人認(rèn)為價(jià)格方面有點(diǎn)貴,因?yàn)檫€沒有聽到老師正式講課,只是咨詢接待的唐老師很好,期待后面的課程情況。
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